「勝て(🎃)そうも(🔤)ないなあ」と(🌶)善(🥧)兵衛がいった。すべての応援者(zhě )も力が抜(🦏)け(🥩)てしまっ(🌀)た。実際柳の成(🛬)績はおどろ(🥨)くべき(✉)ものであった(🕓)、かれ(📙)の球(qiú(🥡) )は速力にお(🧟)いて五大洲にお(🎖)とっ(🔧)て(🥟)いるが、その縦(zǒng )横自在(zài )な正奇(🏇)の球は回が重(chóng )な(🕡)る(🐵)にし(🖐)た(🗑)がっ(🛌)て(🐼)熱気をおびてきた、どうかしてかれが敵に打た(⛔)れ(💬)こむ(🏖)ときには小(xiǎo )原がマスクをぬいでダイ(💻)ヤモンド(🌔)へ進(🛐)(jì(😻)n )んでくる、そ(💔)うして(🗄)こう(🚷)い(🎅)う。
ふりかえる(🚆)とそれは(🖼)八(🥏)百屋の善兵(👌)衛(wèi )であった、善(🏿)兵衛はな(🚆)に(🦊)よりも野球(qiú )が(🔑)好きであっ(🛏)た、野球が好(✏)きだとい(❎)う(🕍)よりも、野(🎳)(yě )球(🌯)を見ながらちびりちびりと二合の酒(🎠)を飲む(😑)のが好きなのであ(🔚)る、(🔸)かれもあまり(🌩)野(➿)(yě )球(qiú )の知識はないほ(🚠)うだが、そ(😏)れでも覚平よりはすべ(😂)て(🚷)を知っていた。
先(xiān )生(💋)の声は次第(😐)に涙をおびて(🌞)きた。
寄宿舎に閉じこめられてか(😛)ごの(💩)鳥のごとく小(xiǎo )さくなって(🏌)いる師(🧓)範生(shēng )の目から(🚧)見ると、中学(xué(🚀) )生の生活(🐞)はまった(💗)く不潔(jié(👥) )であり放(fà(👖)ng )縦ほうじゅうであり頽(🏰)(tuí )廃的た(🕋)いはいて(🥡)きである。
さんざんな悪(è )罵(🤭)あくばの(📧)中にノックはおわった。千三はい(🃏)くどもい(⛪)くども滑ったので身(🔉)体からだはどろだらけに(🚍)なった、(🥜)そ(✖)の他の人(🎖)(rén )々も同(tóng )様(yàng )であった(🐛)。
「いや(❣)か(🛢)まわな(🐚)い、(🦗)わ(🎸)しもお(🔺)ひ(😆)るからは見(🐪)物(wù )にゆくぞ、しっかりやってくれ」
「チビ(💭)公(gōng )のやつ、(🐗)どうしてお(🔗)れの(🐠)球をあん(♎)な(🍁)に打(🐌)つ(🌓)ん(🦊)だ(📵)ろう」
「フレー(♈)、フ(⌚)レー、浦中!」
光一は(🚩)ふしぎでた(🦏)まらなかった、実際千(qiān )三(🏗)はい(🌵)か(💚)な(🛤)る球をも打(🥟)(dǎ )ち(🐀)こなした、(😐)対師範校(🍄)との試(📻)合(hé(🏏) )にはオー(🗿)ル(🐐)ヒットの成績(jì )をあげた。そ(🕔)れは光一に取っても(😍)っ(🎪)とも(🔃)苦しい敵であったが、しかし光(❓)一(yī )はその(📸)ため(🍶)におどろくべ(🍧)き進歩(bù(🖤) )を(🚻)示した、かれ(😌)は(🤘)どうかしてチビ公(gōng )に(💫)打たれま(🥨)い、チビ公を三振させよう(🚂)と(🤲)研(🔀)究し(🌭)た。昔武田信(🎉)(xìn )玄た(🧒)けだしんげん(💺)と上(👮)(shàng )杉謙信うえ(💝)すぎけんし(💻)んは(🥟)たがいに覇業は(🌋)ぎょうを争(👇)(zhēng )うた、(🗄)その結果(🎄)(guǒ )として双方はた(😚)がいに研究しあい、武田流の(🐣)軍学(👹)や上杉風の(💪)戦法などが日本に生まれた。も(😴)っともよき敵(⛄)はもっ(⛰)とも(🎌)よき(🤰)友である、(🐲)他山(shān )の石(🚱)は相あい(🍠)砥礪しれい(😘)して(🤱)珠(🐣)になるのだ。千(qiān )三(🐺)があるために光(guāng )一(yī )が進(jì(🦗)n )み、光一(yī(🍌) )があるために千三が進(🦐)む。
「待ってくれ」と光(🏖)一はいった。「(📚)一(yī(😰) )体(😖)手(shǒ(🕞)u )塚(zhǒng )の(🐖)なに(🏛)が(🤮)悪いんだ、問題(⛸)の要(🧞)点(diǎn )がぼく(🚘)にわからな(🐿)いから説明してくれた(🍁)まえ」
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