ふた(🔋)りは(🤰)顔を見るたびにそれを(🚛)語(yǔ )りあった。ふ(🎛)たりは(🚬)は(👈)た(🌪)して一(yī(🧕) )高(👱)で一緒になり得うるだろう(🗾)か(📡)、いま(🥒)は読(😽)者にそれをも(🍑)らすべ(💟)きとき(🤹)でない。とにかく花は(❗)さき(👭)花は散(sà(🕣)n )り、月日(rì )は(🐄)青春の希(xī )望と共に伸(🙇)(shē(⭐)n )び(🎡)や(🏚)かに輝き(🐇)ながらうつり(🈲)ゆ(🍶)く。柳光(👨)(guāng )一は四(sì )年生になった。
こ(🏟)うか(🦀)れ(🌔)は決心した。か(🙂)れはすぐ手塚の家を(🚨)たずねた。ちょうど(📊)勝手(⏰)口に手(🍢)塚の(➿)母が立っ(🍰)て(🕉)いた、光一は手塚の母がおりお(🥏)り三味(wèi )線(⛅)しゃみせんを弾ひいて(🌨)いるの(🎤)を見(🖼)たことがあるので、(🐕)いつ(🛳)もなんと(🎣)なく普(🍋)通(🍏)の人で(😖)ないような気がするのであった。
ふたり(👺)が(🎍)草に(🤤)座ってかつ飲(yǐ(🔏)n )みか(⤴)つ語って(❣)るうちに(🏻)見物(🌟)人は刻々こっこく(🧚)に加わった(🍻)。中学(🔽)の(⤴)生(🀄)徒は制(🍡)服(👇)制帽整(zhě(🔱)ng )然とうちそろ(🏅)うて一(yī )塁(🤣)側(cè(🥦) )に並(🚯)(bì(😧)ng )んだ。そ(🐀)の背後(👐)には中学びいきの大人おとな連(🗼)が陣(zhèn )取っ(➰)ている、その中(zhōng )に(♐)光(🏡)一の伯父さん総(zǒng )兵(bīng )衛そうべえがその肥ふとった胸(🦆)を拡げて汗をふきふきさか(😭)ん(💻)に応援(yuán )者を狩か(🚢)り集めてい(🎒)た、か(🛐)れは甥(shēng )おいの光一(🤚)を勝たせたいため(🥒)に商売を休(xiū(📟) )んでやっ(😍)てき(👚)たの(🍈)で(🧠)ある。
「活動だ、それ(📵)にちがいない」
いずれを見て(🚃)もそれはいかにもみじ(🔗)めな一(👙)(yī )隊であ(🗺)った、か(😰)の花(📇)(huā )やか(Ⓜ)な(🥄)浦中(💘)(zhōng )と対照してこれは何(hé )と(🌄)い(😉)うきたならしい選手達(🏍)だろう、見物人は戦(zhà(🆘)n )わ(🥇)ぬう(🧡)ちに勝敗(🚤)を知った。
「(🎨)や(📨)あおまえさんもきてるね」(🖋)と覚平がいっ(⛹)た。
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