日本《宮崎 美子 えろ》2行目ライン
宮崎 美子 えろあらすじ
こう(🛣)内(🖤)儀さん(🔰)も働きながら言った。
(♒)学士は(🏒)親しげな調(diào )子(zǐ )で(👙)高(gāo )瀬に話した。
「兄のやつも名(🎷)前(👷)が有(🙋)るんですよ。貴(guì )様(yàng )は何とつ(⤵)けた(💢)と聞きましたら、父(📱)さんが弓が御(🥫)好きだから、よく当るように、矢当りとつけま(🏯)し(✍)たとサ。矢(🔃)当(🕶)りサ。子供というも(♿)の(🎊)は真(🍥)実(⛔)ほ(🥤)んとう(🏮)に(🌉)可(kě )笑しなもの(🥓)ですネ」(🏣)
と先(xiān )生は(🚨)高(gāo )瀬に(💀)言(🈹)って、一(yī(🈹) )緒(🔪)に奥の方まで見て廻った。
(👀)奥さんは聞か(🎡)な(🍔)くても(🎹)可(💽)いこ(🤥)とを(🌆)鑿ほって聞いたという顔付で、やや皮(♓)肉(🍇)に笑(🏿)って、復(fù )た子供と一緒に(🎓)鶏の方を見た。淡(dàn )黄(🛴)な色の雛(chú )ひなは幾羽となく(♟)母鶏おやどり(🙌)の羽翅(chì )はが(📁)いに隠れた(🐯)。
高(gāo )瀬の胸に眠って(👵)いた少年時代(🥁)の記憶(yì )はそれ(🏎)から(📱)それ(🍥)と復活い(📵)きかえって来(🍲)た。彼(💃)は幾年(nián )となく思出(chū )したことも無い生(⛩)(shē(⏬)ng )れ故郷の(🥕)空で遠い山のかなたに狐(🐌)火の燃えるのを望んだことを思出した。気味の悪(è )い夜(yè )鷹(🏄)(yī(🏤)ng )よたか(🍂)が夕方にはよく頭(tóu )の上(💜)(shà(😆)ng )を(🔢)飛(♒)び(👡)廻ったこと(🛋)を思出した。彼は(🏳)初(🌊)めて(🏩)入(📵)学(🥏)し(😫)た村の(🤪)小学(xué )校(🈲)で狐(hú )がつい(🗻)たという生徒の一(🎧)(yī )人を見たことを思出し(💟)た……(🚵)
(🚅)お島(dǎo )は(👾)なぐ(🧦)さみに(🧥)鯣するめ(🏼)を噛かんでいた。乳呑児の(🆒)乳を(💠)放さ(🔘)せ、(🌷)姉(zǐ )娘に言って聞(wén )かせて、炉(lú )辺ろばたの戸棚(💗)の方へ立って行(🧥)った(🎗)。
不思議(yì )な(🏤)風(fē(🤩)ng )体ふうていの(🚯)百姓が出来(lá(👰)i )上った(🔣)。高(🌛)瀬は(🔤)頬冠(🚹)ほおかぶ(🔷)り、尻端折しりは(🔊)しょ(🕯)りで、股引(🛒)ももひ(🐯)き(🌠)も穿(🎡)いていない。それに素足(🈷)だ。柵さくの外を行く(✔)人(ré(😙)n )はクスクス笑って(🦍)通った(😶)。とは言(yán )え高瀬は関(🤪)わず働き始(💏)(shǐ )めた。掘起(📠)(qǐ )した土(🧠)の中からは(🙆)、ど(🍶)う(👯)か(♒)す(🎣)ると可憐(🍧)(lián )か(🍮)れんな穎割葉(🎰)(yè )か(⏬)い(🖤)わ(🛐)ればが李すももの種(😐)について出て来(😽)(lái )る。彼は地か(🛹)ら直接じ(🗑)かに身(shē(🌽)n )体(tǐ )へ(👐)伝わる言(yán )い難い快感(gǎ(🍬)n )を覚(🤦)えた。時(🌴)に(📿)は畠(tián )の土を取って、(🛹)それを自分の脚あ(🚃)しの弱い皮膚に(🙏)擦(💻)こすり着けた。
口早に(🆒)言(🗒)って(👆)サッサ(🎾)と別れて行く人(rén )の(🗒)姿を(✈)見(🦑)送りながら、復(🛤)た二(èr )人は家(jiā )を指(zhǐ )して歩(bù )き出(chū )し(🤤)た。実(🌇)に、学士はユックリユック(🆗)リ歩(💬)いた。
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