「田(tián )川は(😐)どうだ(💥)い。」
次郎(⏹)は、いきなりぴし(🚔)りと胸に(😡)笞(chī )む(🕡)ちをあてら(🚇)れたよう(🧛)な気がし(🔚)た。か(🅰)れの眼(yǎn )に(♓)は(🤱)、大河の、今朝のし(🍕)ずまりきった静坐の姿(zī )がひとりでに浮(🎃)うかん(🤼)で来(lái )た。むろん(🐻)、先生に返(🈁)す言葉は見つからなかった。先(xiān )生は、すると、(📛)微笑び(🛐)しょうしな(🐫)がら、
と(🦌)、次郎は(🚟)笑い(😘)な(🚳)が(🐕)ら、
「朝倉先生にもしばらく(🍊)お目(mù )にかかっていないので、近いうち(📼)に、ぼくのほう(⛲)か(👻)ら訪ねたいと思って(🐽)いる。塾が(🏝)また(😽)はじまったそうだから(🎄)、(🐶)先生も(💀)君も日曜(yào )でな(🤟)け(⚪)ればひまがないだろ(🎗)うと想像そうぞ(✊)うして(🆕)、(🚖)だいたい今(jīn )度の日曜(⭕)を(📉)予定(💜)して(🚿)いる。ぼく(🏥)の(🧗)ほうはた(💼)ぶん(🕦)変更(🗨)へ(🐨)んこうの必(bì )要は(🙊)あるまい(👧)と思(sī(🚴) )うが(👡)、君のほうでさしつかえがあったら、すぐ返(🕙)事を(🔹)くれた(🧑)ま(🥟)え。さしつ(🎋)かえな(🖤)け(♓)れ(👢)ば(⛷)返(🤱)事(shì )の必要はな(💃)い。」
かれは、むろん、そのことに気がついていた。しかし、べ(🦈)つに気(🍄)をくさらしてはい(😓)なかっ(🎵)た。毎(⬅)回開(🧠)塾の当初はそうだったし、(🕸)時刻どお(🦅)りに(👒)板木が鳴ること(🍥)さえ(➕)珍め(🏚)ず(🐙)ら(👂)し(☝)かったので、今(📽)朝の板木(mù )当番の正確さだけ(📴)でも(🌾)上(🤠)でき(🕳)だ(🛵)ぐ(🕍)らいに(🎮)思って(🚈)いたのである。
次郎はぎくりとし(🐠)て、うまく返事(🐽)(shì )ができなかった。大河のにっと笑(🙇)った顔と(📆)、その時(🐱)言(🆙)った(🥦)言(🗃)葉とがあら(〰)ためて思い出されたのだった。かれはしばらく眼をふせてい(🍕)たが、
七(qī(👴) ) 最初(🌂)の日(🚲)(rì )曜(yà(💏)o )日(rì(🥎) )
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