「もくもく万(🏼)(wàn )歳! (🚆)も(😚)くも(🍮)く勝ったぞ」
(🍶)なにを思ったか安場のノ(👏)ック(💾)は峻辣し(Ⓜ)ゅんらつ(🐏)をき(🔔)わめ(🏒)たものであった、難球また(🗜)難(🏠)球! 第(🦇)一(yī )番に(🏠)三塁手(🔌)がミ(😀)スす(👓)る(✒)、ついでショートの青木(mù )、(🔨)こ(😱)れ(🍼)も(🈲)みごとにミスす(💴)る(🐬)、やりなおす、(🐊)また(🚞)ミ(🌊)ス(🏪)する、三度、四度(🚻)! 千(🍨)三は次(🔚)(cì(🐜) )第に(🕞)胸(❎)(xiōng )が鼓(🌴)(gǔ )動こ(🍉)どうした、見(🐥)物(wù(🕡) )人(ré(📄)n )は口々にののしる(🚧)。
「(🥎)やあ(🔥)おまえ(🦓)さんも(🕦)きて(🏦)るね」と覚平(🏬)(pí(🥦)ng )がいった。
そ(🚗)れを見て小原(🚒)(yuán )はまたい(🚓)う。
安場は燃ゆ(🏂)る(🙃)ような目を先生に向(🕓)(xiàng )けていった。
「そうかえ」
だがか(🗽)れ(🎎)は少(🎌)しもひるまな(👮)かった、かれ(🐣)の鉄砲(pào )の(♎)ごとき速球はまたたく間にふたり(♉)を三(🌺)(sā(🚼)n )振せしめた、つ(🧡)ぎは柳光一(yī(🛅) )である。光(😳)一はボック(⛩)スに立っ(🌙)てきっと(⚾)投手(🚦)を見やった、か(🌬)れ(🍠)は(♊)速球(qiú(📸) )に対して確信がある。千三は小学(🎋)(xué )校にありしと(😐)き(🏍)光(guāng )一のくせをよく知っている、か(🍚)れは光(🎵)一がかならず自分(🔖)の(😖)方へ打(🏍)つ(🔀)だろうと思った(🔎)。
「ば(🦈)かいえ、きみはたしかに勝てるのに勝た(🐯)ずにいるんだ」
「おい、だいじょうぶ今日の試合はこっちのものだぞ」(㊗)
「ぼくはいま力(🧞)を入れてつきだし(☝)てるの(📀)です」
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