奥さんは(🔠)子供衆の方(🤶)にまで(😋)気を配りながら、
学士(♓)が窓(chuā(🐃)ng )の(🆔)とこ(🚱)ろ(🏥)へ来(🏆)た。
「ど(😨)うしてこ(🦌)の辺(🔨)(fǎ(🎁)n )の娘(niáng )は(📥)、こう荒い(🖋)んだろう。男(nán )だか女(nǚ )だか解りゃしない」(🐋)
(🏴)生徒も大(dà )抵帰っ(💭)て行(💿)っ(🥨)た。音吉(🤾)が独り残(🍡)って教室々々(😙)を掃除(🎽)する音(🗿)は余(⏬)(yú(➡) )計に周囲(tōng )まわりを(🚖)ヒッソリ(👿)とさせた。音(yīn )吉(⬇)の妻は子(🍛)供を背(bè(🔲)i )負おぶいな(🥠)がら夫の手伝いに来(lái )て、門(🤪)に(🧘)近い教室(🏋)の内で働いていた(🎚)。
「馬(👈)鹿、や(😫)い(🌁)」と鞠子はあべ(🔺)こ(🥂)べに父を嘲(cháo )あざけった。――これが極く尋常あたりまえなような(📘)調子で。
(🈂)血(🐯)(xuè )気(🤛)壮さか(👫)ん(🧟)なものには静止じっとし(🎂)ていられないような(🏅)陽気(🌰)(qì )だっ(🙂)た。高瀬(lài )はしばらく(👨)士(shì(🆑) )族地への訪問も怠っていた(🤝)。しかしその日(🏢)(rì )は塾の同(🥓)僚を訪おとな(🏌)うよりも、足(🍲)の(⚡)向くままに、好きな(🔱)田圃道を歩き廻ろう(🎡)とした。午後に、彼は家(jiā )を出た(🎱)。
奥さん(🙊)は性急(jí )せっかちな、しかし良(🎡)家(jiā )に(🎞)育(☝)った人(💧)らしい調子で、
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