校長室(☝)における会(huì )見の様子は、あ(🌹)とで四(sì )人が(🙄)――と言(🍙)っても平(píng )尾は(♐)あま(🐨)りしゃべら(🏦)なかっ(😈)たが――(📖)みんなに話したところによると(🚛)、かなり悲哀感をそそるものだったらしい。元(☕)来花山(shān )校(xiào )長(zhǎng )の鼻は、馬(🛂)田(🤥)が次郎(láng )のうちで言った(🌠)ように、実(➿)際いかに(📛)もち(🤡)ょっぴりし(🦉)てい(😻)る。恰好だけは、美(👦)人の鼻といっ(📞)てもいい(📘)ほどととのっているのだ(☕)が、(📽)顔の面積(📣)に比(bǐ(🏻) )較(jiào )して、(🥍)それが(📆)あ(🐂)まりにも小(xiǎo )さすぎ(🍉)るのである(🦉)。血色(✊)の(📫)わる(😜)い、それでいて(🐠)い(🏝)やにつるつる光ってい(🍄)る(⛸)だだっ広い顔(👹)のま(👦)んなかに、つつましす(🚼)ぎる(🤰)ほ(🗽)ど(👣)つつまし(💇)く、(📚)そしてそ(👦)れ(🌍)故(💝)に安(🛅)定しす(🐻)ぎ(🌹)るほど安定してくっつ(📂)いているそ(👘)の鼻(🙉)を、校長(zhǎng )就任のその(💹)日(rì(🛺) )以来(lá(🛶)i )、生(🍌)徒(🌡)たちは(🌫)「ピラミッド遠望」と呼んで鑑(🏓)(jiàn )賞している(🐹)のであるが、それは決して(🥚)的はずれの形容だと(🍼)は(🏆)いえない。生徒間に、そ(🤙)れほど(🌃)安(🥗)(ān )定し(😲)た印(yìn )象(🦌)をあたえ(🌳)てい(💙)るそ(😞)の(🦏)鼻が、(🌥)血書を差出した瞬間、ぴ(🤥)くりと動(dòng )き(🎣)、しかも多(💊)少額の方にずれたように感(🧝)じられた(🍊)とい(🎯)うのだから、およそ(😦)、そ(🚑)の場の(➗)光景が(💙)察し(♐)られ(🥜)る(🚨)で(🔛)あろう。
(🐑)次郎(láng )の耳に(🔃)もその(🕵)音(🍰)はきこえた。しか(🤸)し、彼はふり(📀)む(🤤)かなか(🥑)った。そして、もうと(🧝)うに見(❄)えなく(🌫)なっている道(🦐)(dào )江の(🕸)あとを追うように(💴)、路をいそいだ(🕓)。
「そう? じ(🆗)ゃあ、何にも出来ませ(❎)んけれ(🥟)ど、あたしすぐお(🥖)支度(dù )しますわ。……道(dào )ちゃん(🏆)、さっき(👎)か(📳)らのこと、自(zì )分で義兄(xiōng )さんにお話(huà )してみ(🦌)たら(💀)どう?」
そ(💩)う言って彼(〽)(bǐ )女が説(👠)明した(💹)ところによ(💕)ると、馬田(tiá(🦕)n )のいたず(🙄)らは、もうきょうで(📼)三度目で、いつも(🚯)一心(💿)(xīn )橋の向こうの(🤘)土手(🥢)(shǒu )のかげにねこ(🏟)ろ(🧢)ん(🎓)だりして、道江(jiā(😋)ng )の帰りを待伏せ(🥚)て(🏫)いる。最初の時(🧔)(shí )は、(🐁)だしぬけに彼(💜)女を呼(🏨)びとめて手(🦈)紙(zhǐ )を(🏛)渡(🙉)した。道(🏕)(dà(🔶)o )江がすぐそれを投(🚮)げすて(🤫)ると、彼はあわててそれを(➗)ひろ(🤾)い(✨)ながら、何(hé )か(🏌)おどかすような(⏫)ことを言(yán )った。二度目(mù )は、(🚤)しつ(📁)こ(❤)く道江のそ(🔌)ばにくっついて(🏪)歩きなが(💏)ら、(🔥)いろんないやらしいことを(👊)言い、村の入(🌦)口(😑)近(jìn )くになっ(⛰)ていき(🕓)なり彼女(👀)(nǚ )の(🎫)手を握ろう(🔟)としたが、(🛠)彼女は大(dà )声を立(🌻)てて逃げた。そし(🥡)て(🐈)きょうは三(sān )度(🌺)目だ(🈳)が(🚊)、道(dào )江(🏣)の方(fā(✈)ng )で警戒していて、馬田(tián )のいるのがわか(🖱)ったの(✍)で(🕍)、すぐ橋を(➰)引(yǐn )きかえしてこちらに逃げ(🙈)て来た、とい(🎉)う(🔻)のである。
徹太郎(😂)(láng )は大して気にもと(🥟)め(🔑)な(🤼)い(🐄)よ(🥣)うな調子(zǐ )でたずねた。道江は顔を赤(🈸)(chì )らめて(🚿)ぐずぐずして(🍱)いる(🚈)。
「僕がここ(🛫)に(🤳)いること、君は(🧐)知っていたんだろう。」
「悲(bēi )観しきって、どうに(✨)もならないんだろう。」
と、何(🈴)(hé )度もう(🚕)なずい(📹)た。そして、
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025