「(🏧)しか(⏪)し、ス(⏹)トラ(🧜)イキになってしまったら、(⬜)君(😻)の考えとはまるで反対(👩)(duì )の目的(🚥)で(🦖)書かれたこ(🍠)とに(🌧)なりそうだね。」
「むろ(👌)ん校長先生に出したんだろうね。」
「しかし、(🌷)私は(🐅)うれしいん(💑)だ(🕜)よ(🍜)。私(sī )の(📝)ために血書まで書いて(😶)くれる教え(⚓)子が(🦅)いる(➰)のかと思うと。」
「じゃあ、戦(👑)えばいいん(🐦)でし(🎤)ょう。逃(⏺)げてば(💤)かりいない(🌷)で。」(🐱)
そう言っていると(🛣)ころへ、ちょうど徹(chè )太(🛰)郎(láng )が(🏃)帰って来た。茶の(🌂)間にはいって来(🏘)て次郎た(🌗)ちの顔を見ると、「よう」(🍍)と声を(🌰)かけ、すぐ(🔝)服をぬいで真裸(🤼)になり(👹)、井(💀)戸端(duā(🔣)n )に行ってじゃあじゃあ水をか(🦔)ぶっ(👏)ていたが、まもな(💛)く(🏢)ぬ(🦍)れタオ(😈)ルを(🔟)両肩にかけて(🚮)もどって来た(⏹)。そし(🐣)て、敏子(zǐ )に(🥃)向(xiàng )って(🍄)、
「話って何(hé )だい。」
次(cì )郎(🔢)は、朝(cháo )倉(cāng )先(👌)生の家をあれほ(✊)ど重(chóng )く(🥤)るしい気持(😲)(chí )になって(⬜)出て来(lái )な(📜)が(🛌)ら、馬田(🍘)と道江(jiāng )の(⛳)うしろ姿(zī )を(🖨)見た瞬間から、学校(🦒)の問(wèn )題(tí )がまるで自分(fèn )の念頭から去って(🔰)しまっていた(🕺)ことに気がつい(📑)て(🔴)、(🙌)愕然(rán )がくぜんとなった(😨)。
この採(➿)点表(👅)の波紋(👤)は決(jué(⛳) )して(🐦)小(🥌)さくな(👇)かった(🥪)。押(yā )しよ(🐏)せた生徒たちにまじ(🎨)って、(🕥)あとでは先生たちまでが代る代(dài )るのぞきに来(lái )た。生(shēng )徒(tú(🔈) )たちは、採点表にのって(✋)いる先生(shēng )が来ると、一々その点(diǎ(👠)n )数を大(dà )声で叫(🈵)んだ。中には(😳)、備考欄まで(🍲)読みあげ(⛎)る者(🍐)もあった(🍢)。先(🕹)(xiā(🏏)n )生の中には、(🍖)自(👇)分で自分の(📄)綽(🏬)名(🗽)をよく知(🕯)っている先生もあり、(⏭)そうでな(😮)い(🔴)先生もあ(🐗)ったが、(🐜)そ(🤙)んな(🐝)こ(🆖)とで(📍)、どの先生(shēng )も(🎺)いやで(🈶)も(🥫)自分の綽名をはっき(♉)り知(zhī )らさ(🕙)れる(🍀)と(🔋)いう結果(guǒ(🔤) )に(🌳)なった。もっとも(🏚)、中学(🤶)の先生で、自分(🈂)(fèn )にかぎ(🚞)って綽名は(🥨)ないな(🏊)どと(🚤)安心(xīn )し(😇)ているほどいい気な先生(shēng )はないはずなのだ(⛔)から(🔷)、それは大(💟)したことではな(🍈)か(🌑)ったかも知(✍)れない。しかし、綽名とい(🐽)っしょに(🌍)、自(💾)分の点(diǎ(🖼)n )数(shù(🏺) )ときびし(🏑)い(😖)評語(🌒)とを知らなけれ(🐔)ばならなかったというこ(🎛)とは、何といっ(👟)ても(😉)最(👫)近の大き(💺)な試煉であったに相違ない。ある先(xiān )生は顔をひ(🥅)きつらせてガラス戸(🚞)のまえに(🕰)棒立になり、あ(🚳)る先(xiān )生(shēng )は一たん顔をまっかにしたあと、強いて微笑をもらし(🐯)た(🏧)。しか(🏪)しどの先(🗓)生も最後には、自(zì )分(😠)にはまる(🤤)で関係のない(🌞)ことだ、といったよ(😉)うな顔を(🌠)してその(🚥)場を立(🐉)ち去(qù )った。ただ(👗)「(💎)あざ(👡)らし」先(xiān )生だけは、そ(🏮)の綽名が(⛷)自他共(gòng )にゆるす(✌)ほど有名になっていて、(🚎)ご(🎾)まか(🌭)し(➡)がきかなか(🍏)っ(🎌)た(🍃)ためか、(🚢)それとも、備考(👑)欄にあった通り(🐵)、(🎿)事実粗野(🥜)の稚気あ(✈)る(🕚)性格の持主(🤠)であったためか、そ(🐝)の(🤸)大きな(📻)口を思い(♐)きり(💆)横に(🍢)ひろげて、よ(🚲)ごれた上歯をむ(⏩)き出し、(🙎)天井(jǐng )を(♏)向いた鼻の(❇)下に(🚎)灰(💯)(huī )色(sè )の(🦓)あらい(💶)ひげを針の(📃)よ(🏏)うに(😔)立て、内をの(🌬)ぞきな(🎼)が(🌰)ら、「(✍)わっは(🐴)っは(🔡)」と笑(🕕)った。そ(🤜)して、「わしだけは合格(🔩)の見込があ(🔍)る(➡)ち(🎼)ゅ(🌹)うのか。ど(➗)うかよろし(🍠)く(👖)たのむよ。」と言うと、(🌞)くるりとうしろを(🍪)向いて、もう一(💫)度「わっはっは(📬)」(🧡)と笑い、歯をむき出したまま、むらが(😭)ってい(🚐)る生(shē(😴)ng )徒たちを押しわ(🧝)けて帰(🔵)って行(😑)った。
しまりのない口を半ばひらいたまま、ぽかんと(🎪)し(🖍)て次郎のうしろ姿を見(🧡)おくっ(🍦)ていた(🙀)馬田は(🛰)、次(cì )郎(láng )が(🈚)十間以(📽)上も遠(yuǎn )ざかったころ、(🏂)つぶやくように「(🚯)畜(❄)生(shēng )!」と(👖)叫ん(🏉)だ。そして帽子をふりあげ(🐮)て、(🔑)力(lì )ま(🛁)かせに自(🥠)分(📒)の股を(🏄)も(🕣)う(😃)一(🐤)度なぐりつけ(🏿)た。
道江(🚉)(jiāng )も次(cì )郎(láng )も眼を見張った。
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