三 (🧓)土と水
浅(🔨)(qiǎn )間あさまのふもとでは(🏣)、石ころの多い土地に(🏷)ふさわ(🐥)しい野菜がとれます。その一つに、土地の(👅)人たち(👴)が地大根じだいこんと(🕴)呼んでいるのが(🎥)あ(😧)ります。あの練馬ねりま(📣)あ(🏦)たりの(📁)大根(👪)を見た(🚕)目(mù )には(🔂)、これでも大根(gē(👏)n )かと思(sī )われるほど、ずっと形もちいさく、色(sè )もそれほど白くな(💸)く、葉を(🌴)切(qiē )り落(🦐)(luò )とした根元(yuán )のところは(🚇)かぶのような(🍸)赤みが(👪)かっ(😯)た色(📗)のものです。
新(xīn )規(⏯)、(🔩)新(xīn )規、(📫)見るもの聞くものわたしには新(xīn )規なこ(🏹)とば(👓)かり。第(🔒)(dì )一、自(zì )分(🎤)(fèn )のつとめに通う(❓)小(xiǎo )諸義(🔐)塾までが、まだようやく形(xíng )の整いかけ(🎋)たば(😶)かりのような新規な(🕟)学(xué(😙) )校(👕)でした。しかし、その義塾の二(🌊)階の教室から(👼)、(🔮)遠く蓼科(💚)たでし(💍)なの(👲)山つづきの見(jiàn )える窓(🗼)のところへ(📇)行って、そこから信州南(🎐)佐久(jiǔ )み(🌸)なみさくの奥(🍬)の(🖲)ほう(👓)の高原(🏥)地なぞを望(wàng )むたびに、わたし(👚)はようやくのことで(🕡)静か(😋)に勉強(qiáng )のできる(😷)いなか(🔸)に、も(🚸)う一度(dù(📅) )自分の身(🌀)を置いたように思(🕴)い(✡)ま(✏)した。その(🤢)窓の近くに(🦔)は、小諸の士族(🔺)屋敷の(🥝)一部の草屋根も(🚺)見え、ところどころ(👋)には(🛁)柳のこ(🔷)ずえの(🕔)薄(🕚)く青みがか(🛀)ったの(⬜)も(💩)あ(🈹)り(🤽)、ちょうどわたし(🔳)が(✍)出かけて行っ(💟)た(👥)ころは(🍠)おそい春(➰)(chūn )が(〰)よ(🙆)うやく(🔩)浅間のふもとに近づい(🥒)てき(📋)た時分(fèn )で(🕗)した。た(😓)とえ学舎は小(😗)さくとも(🎹)、わたしは(🗂)ほか(🐮)の先(🚢)生(📟)が(🔼)たととも(🦒)に働(📮)くことを楽し(😱)く考えました(🏘)。
(🔡)桃について、かつ(✖)てわ(🚹)た(🤼)しは次のよ(📋)うなことばを書きつけてみたことがあ(😥)ります。
そんなら、自(🕠)分の(🐼)見て(✊)き(🕴)た地(🆙)方(fā(🌬)ng )のことを一(yī )つ聞いても(🕸)ら(📎)おうと(😜)、川上(shàng )へ行って(🍄)きたかわずが言い(🌔)出(🌷)しました。信濃しなのの一(🤘)部だけ見て、(🎓)これが(💧)山国(🕊)全体の(🌛)姿だと思(🐴)われても(⛲)こ(👁)ま(🤕)る。それには、どう(🕗)しても千曲川(🏝)の上流について、南(🛢)(nán )佐久みな(🗂)み(🐊)さくの地(🏌)方へはいってみ(🌥)な(🎁)いとわからないというのが(🖥)、(⏰)こ(❗)の(📌)かわ(💩)ずでし(🍵)た。
三(🐱)(sān ) くり飯の好きな橘(💯)翁さま
一(🐧)二 長い(🍜)もの
(🏄)物にさきがけするのと、しんがりを(🎧)つとめ(🤪)る(🔣)のと(🛫)では、どっちが勇気(🌽)がいるでしょう。前(qián )の(🧣)ほう(📄)の(⛓)人(🚶)は(🛌)進んでと(🍊)げのあるいば(📻)らの道を切(qiē )り開(🐷)いて行くの(⚡)です(💜)から勇気がなくてはかなわ(♏)ないことですが、あとのほうの人と(🤪)て勇気(🖐)(qì )が(🍗)いることにかけてはそれに(🗨)劣りません。
そこで出かけました(🛥)。
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