むろん、(Ⓜ)他(🈳)の子供たちは新校舎(shè(🕥) )の方に行くつもり(😊)で(🍅)いた。と(🗓)ころが、次郎は、(💄)別れ道(dà(🌧)o )のとこ(🛎)ろまでくると、道(dào )を左(⛹)に(🎭)と(🙎)って、旧校(xiào )舎の方に(🐡)行(📠)(háng )こう(🚀)とし(🎄)た。
(ふふん(😘)、そ(🦔)のご挨拶(🐹)の気持も、(🖊)どうせ明日(📃)(rì )まではつづく(🚆)まい。)(🔈)
医者の声は(🌴)低かったが、みん(😅)なの耳によ(🤾)く徹とおっ(📀)た(🆑)。次郎(😉)(láng )は(🙂)、半(bàn )ば(🛐)開(♓)いたお祖父さんの眼(🏚)をじ(🔖)っ(🐊)と見つめながら、死(🐨)が(💝)何(🗒)(hé(Ⓜ) )を意味する(💃)かを、子供(gòng )心に考(🙏)えて(🚁)いた。彼(bǐ )はその場の光(😅)景を恐(kǒng )ろし(😗)い(🌒)とも悲しいとも感(gǎn )じなかった(🈳)。た(🎮)だ、死ねば(😨)何も(🐤)かも(👈)終るんだ、というこ(🐮)とだ(🔢)けが、はっきり彼の(🍶)頭(🛫)(tó(🤵)u )に理解された。
「なあに、私が(🛩)次郎(láng )にやった(🍀)んです。……次郎、まだ残ってるなら、(😶)恭一や(🕟)俊三にも(🚑)わけてや(🚮)れ。ま(🦁)さか、みんなは(💘)食えなかったんだろう。」(💑)
と(🚕)、違(wé(🦋)i )棚の方に眼(yǎn )を(🍴)やりながら言(🎦)った。そこに(🍼)は見(🙁)舞(🖌)の(🤒)菓子(🐨)折がいくつも重(🕠)ね(👊)てあった。
お祖母さん(😚)は、(🥌)病(🛴)人の足を擦さすってやりなが(🤟)ら言った。
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