彼(✔)に(👡)とっ(🐝)ての最も大きな失(shī(🕳) )望は(🐢)、(🍼)彼の教(jiāo )室(shì(🎉) )に出て来る(🛏)先(🦂)生(shēng )の中(🍀)に、権(👤)(quán )田原先(xiā(🔸)n )生のよ(🏑)うな人(📒)(rén )を(🖊)、た(🎲)だの一人(rén )も、見(🙎)出(chū )せ(🤮)な(✅)か(🐯)った(🍂)ことであ(💾)った。彼の眼(yǎn )に(👸)映(🎭)(yìng )じた中学校の(🌆)先生という(🔵)のは、小(xiǎo )学校の先(🍊)生(🐅)に(💃)くらべ(🤳)て、何か専(zhuān )門(mén )らしい(📗)ことをほんの(🐟)少しば(♑)かりよ(🍽)けいに知っ(😇)ているだけで(〰)、およ(🥜)そ(🔱)人間(📉)らしいとこ(🚡)ろ(♍)を少(⛩)しも(🕢)持合(hé )わ(⛑)せない人(💚)(rén )達(dá )ばかり(🕧)だっ(🅾)た。貧しい知識(🎀)を教室で精(jīng )一ぱい(🏡)にしぼり(🍧)出すこと、点数(shù )や処(chǔ )罰(fá(💏) )で生(⛹)徒(🎁)をおどかすこと、この二つの(👟)外(⚾)には(🚷)、(🥄)用はないといっ(🔬)た顔を(🌂)している人間、それを次郎は(😟)中学(xué )校の先生において発見し(🛫)たの(⛄)である。
「どこの奴かね。……(🍽)おい、本田君、知らんか(🥜)。君(🧠)と同姓だが(🎆)。」(💪)
鉄(😃)拳が(🆓)同時(🐵)に(🌭)次(cì )郎(láng )の頬に飛(🥑)(fēi )んで来た。しかし、次郎の両(😀)手(shǒ(🏠)u )が狐の顔(🚾)(yá )に(🗾)飛びかかったの(🌟)も、ほとんどそ(🛀)れと同時だった。
こ(🌪)う(🅾)して、彼は、彼の同級生(🐖)の間に、一(yī(🌠) )人として心(🏗)の底(dǐ )から交わりうる新し(📩)い友人を見出さなかった。そればかりか、(🤫)竜(🔋)(néng )一(❤)や源(yuá(💮)n )次(cì )で(🥋)すら、もう彼(bǐ(🍪) )にと(🐳)っては、心からの(♒)親友でも、従兄で(🖐)もなくな(🎉)ったのである。むろん(⤴)、小学校(xiào )時(⛱)代(🏙)に培われた温い感(gǎn )情が、そう無(👟)造(📇)作に(👩)冷めてしまうわ(🗜)けは(🐁)なかった。で、次郎の彼らに対する気特(🥢)に(🍮)は、他の同(👞)級生(Ⓜ)に対する(👂)のとは、まだ(🤱)かなり(🌝)ち(🤢)がった(🤾)と(🚒)ころがあり、また、彼(bǐ )が土曜(🍣)から(🗣)日曜(yào )に(👟)か(🛴)けて彼(📊)らの(🎮)家を訪ね(🐃)、見(jiàn )た(♏)と(😙)ころ以前と少(shǎo )しも変(biàn )らな(😞)い(⏯)親しさで(🐘)遊んだりすることもしばしばだった(🎏)が、そうしたことは、所詮(quán )しょせん、過(🌴)去の酒甕さ(㊙)かが(👿)めからしたたっ(♎)て(❔)来(lái )る雫しずくのよう(🧓)なもので(📿)、彼(bǐ )の(🎒)注意が一旦明(🐎)日(👼)のことに向(xiàng )けられると、(🚙)二(è(🗾)r )人(👗)は、もう(🌂)、(🤓)彼に(🛏)とって(🌯)、(📖)他(tā(📺) )の(🚕)同(🦌)級(jí )生(shēng )と少(shǎo )しも択えらぶと(🗞)ころのない存在(zài )だ(🤞)ったのである。
大沢は、しか(🤵)し、そう言ってしま(🔢)うと、
彼(😣)はそんなふ(🛢)うに(🐐)思った。また、お芳(fāng )との関(🐴)係(🧐)につ(🥉)いても(🤐)、乳母やはいつまで自(😝)分(😏)を子供だと思っている(🧑)んだろう、と(🦆)いう気(🔀)がしてい(📁)た。尤(💭)(yóu )も(🔛)、この気(qì )持(🛴)(chí(🚩) )の(🛵)なかには、(🍙)何かしら、まだ割りきれない(➖)ものが残っていた。ゆさぶると、底(🚢)から、にがいも(🚓)のが浮いて来そうな気さえ(🙅)した(📨)。「一番(🤽)」や「(🤸)偉(wěi )い人(🐳)(rén )」を微笑(🗻)を(😾)もって読(⛲)んで行く彼(bǐ )も、「今度(dù )の(⛲)母さん(🏢)」のくだりにな(🎨)ると、だ(🔩)か(🈚)ら、い(🙂)くぶん顔(yá )がひきし(🌻)まって来たので(😑)ある。
「(⛎)うむ、(🌤)去年一(yī )度(👛)(dù )入学試験で(😡)失(🐬)(shī )敗(bài )したんだが、それ(🤖)から一(👊)年(🔑)ばかり、しょっちゅ(🍆)う、いろんな(🎻)ことを一人で考えていたようだ。」
「貴様は(💚)さっ(🕚)き俺を睨んでいたな。」
「馬鹿な奴だ。」
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