「(🍪)誰だ」
(➗)と先(xiān )生(shēng )は高瀬に言って、一緒に奥の(🎎)方まで見て廻(🕚)っ(📹)た。
先(⏬)(xiān )生は思(🌠)いやるように、
「今咲いてますのは、(🥃)ホン(🧒)の(📱)丸咲(xiào )か、(👫)牡(mǔ(🎙) )丹ぼた(😃)ん種ぐら(📼)い(⛳)なものです」と学士は高瀬に言(🚁)(yán )った。「真実ほんとうの獅(shī )子(zǐ )し(👓)し(😌)や手(🥂)(shǒu )長(zhǎng )と成(😞)ったら、(🗺)どうし(✨)て(🚌)も後(📷)(hòu )おくれますネ。そのうち(🎾)に一つ塾の先生(shēng )方を御呼(🌳)び申(shēn )した(🏹)い……(🤒)何(⚫)がな(🐚)くとも皆(🛒)さんに(🐏)集って頂いて、これで(💗)一(🏈)杯(🍄)進あげられ(🌚)るよう(☔)だと(🖥)可(🎿)い(🧕)いんですけれど……(🧖)」
この教員(😃)室の(🚓)空(⤵)気の中(zhō(🏞)ng )で、広岡先(🙆)(xiā(♉)n )生は由緒いわれのありそうな古い彫のある銀(yín )煙(yā(💷)n )管ぎんぎせるの(🍼)音をポン(🍕)ポン響か(🏾)せ(🥪)た。高(🐹)(gāo )瀬は癖の(🙈)ように肩(jiān )を(🔜)動(🔤)ゆす(🌘)って、甘そ(🌆)うに煙草を燻(🙆)くゆらし(⏪)て、楼階はしごだんを降りて(💽)は生徒(tú(🌼) )を教え(⭕)に(🚆)行(♋)(háng )った。
と(🐖)学士が言(yán )って、数ある(🚐)素焼の鉢の中(zhōng )から短く(🏬)仕立てた「手長」を取(qǔ )出し(😤)た。学(xué )士(shì(🌷) )はそれを庭(tí(📭)ng )に向いた縁(yuán )側のところへ(🔰)持(🛋)っ(🐙)て行(🦄)っ(🥞)た。鉢を中(🥟)にして、高瀬に腰掛け(🛤)させ(💹)、自(🔱)(zì )分(🐰)でも(🌠)腰(yāo )掛けた。
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