「ぼ(👰)くは、ながいこ(🎻)と友(📸)愛(🧠)(ài )塾(😉)の仕(🐺)事を手伝わせ(👫)てい(🏯)ただいていながら、その(🚋)精(🌃)(jīng )神(✊)(shén )がまだちっ(🤰)とも身につい(🗑)てい(🏉)なかったために(🚋)、けさのよ(😙)うなあや(🍬)まちを犯してしまい(🚃)ました。ほんと(🛍)うに恥はず(🚝)かしい(👻)ことだと思(📟)っ(🧘)ていま(✡)す。しかし(🔟)、(🎖)そ(🌀)のあやまちによって、開塾(shú )そうそう、大(dà )河(hé )君(jun1 )のような、友愛(ài )塾(🔳)精神に徹(chè )底(dǐ )した、(🎳)実(shí )践家じ(📆)っせ(🚲)んかの魂たましいにふれることができたこと(💐)を(🦒)思(sī )い(🛋)ますと、一方では、かえってありが(🐦)たいよ(🔗)うな気(qì )持ちもしています。」(📶)
「君自身はどう思う?(🎃) 私の意見(jiàn )より(🛰)、まず(🎍)君自(zì(⏺) )身(shēn )の意(yì )見(🚭)から(🏘)ききたいね。」
六 板木の音
「ええ、で(📉)も、まだ(💺)だれ(👱)も起きた(🕐)様子がな(📒)いんです。」(🦅)
「(🦊)相変(🔣)わらずで(🍭)す(👞)ね(🎿)。」(🕜)
次(♈)郎(👩)と大河とは、間もなく、(🏒)そ(🖋)れぞ(🏤)れ(🤲)に最初(chū )の大(dà )便(🏑)(biàn )所(🐚)の掃除を(❄)終(zhō(👾)ng )わって(🥌)、となり(🏥)の大便(bià(💝)n )所(😺)に(🧑)移って(🥈)いた。まだだれ(👣)も手を(🌯)かけない大(dà(📜) )便所が、あ(☝)い(🕖)だに三つほどは(🤨)さまっている。次(🎖)郎は、さ(🚩)っきから、大河(hé )に話(huà )しかけてみたい(♑)気持ちは十分だっ(💆)た。しかし、遠くからのかけ合(⏹)い話は(🚜)、(🔳)この場合、何と(🚷)なくぴったりしなかったし、また、雑巾を(😮)ゆすぎ(🦂)に出たつい(🎙)でに、そっと(🕷)の(😛)ぞいて(⭕)見(🛵)た大河の様子が、いかにも沈(shěn )黙(mò )ちんもく(🏛)の行(háng )者ぎょうじゃといっ(🛎)た感銘かんめい(⏳)をか(😘)れに(🛥)与(yǔ(🐆) )あ(♊)たえていたの(🚢)で、口をきるのがよけいにため(🤭)らわ(➕)れるの(❣)だった(🎁)。
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