次郎は、それで安心する気(⚾)(qì )にはむ(🐝)ろん(🕊)なれなかった。しかし、夫(🔶)人がそんなこ(🈺)とを(⛏)言(📭)っ(🎮)て自分をなぐさ(💐)めるために(✡)、(🚊)わざ(🤜)わざ自(zì )分(🚐)(fèn )の室(🕑)にやって来(lá(📟)i )たのだと思(📽)う(🌽)と、何か心のあたたまる思(🤒)(sī )い(👅)がした。そして、そ(📽)の日のかれの日(rì(💎) )記の中に、そのこと(⛲)が、今朝(cháo )からのできごととと(🏁)もに、(🔟)大事に書きこまれ(🌻)ていたことは、いうまでもない。
「板木(😋)を打つのは、もうこれでお(👐)しまいにし(🥓)ましょう(🦖)。これで起きなけれ(🎣)ぼ、ほ(🈵)っ(🐖)と(😅)くほうがいいんで(🚫)す(🦕)。」
(🃏)先(📫)(xiā(💾)n )生の言葉の(🍤)調(diào )子(🐳)は、はげしい(😇)という(🏙)よりは、む(👫)しろ悲痛(tòng )だっ(🥤)た。
と、次郎は眼をふせ(🎹)たまま頭をさげ、逃(🎁)(táo )に(🎚)げるように塾長(zhǎng )室(🐙)を出た。
(🏿)七時の朝食までに(👜)は、ま(🎴)だ二十分ほどの時間があり(♎)、その間に食(📓)事(🤶)当番は食卓(zhuó )し(💾)ょく(🏄)た(🎲)くの準(zhǔn )備をやり、そのほ(🎹)かのものは、自由(📜)(yóu )に新聞に目をとおし(🌝)たり、私用をた(👭)したりするのだった。次(cì )郎は(🐄)、(🙆)いつも(🥨)なら、こんな時間にも、で(🐨)き(🍉)るだけ塾(shú )生たちに接(jiē )触せっ(🖖)し(🛋)ょくして、(🛃)かれら(🖱)の感想をきいたり(✴)する(📂)のだ(🎼)った(🌮)が(😛)、(📪)今日は、広(guǎng )間を出るとすぐ(👪)、(🕒)塾長(🏯)室に行き(🗃)、朝倉先生(shēng )に向(💔)(xiàng )かっ(💮)て(🍽)、(🌫)なじる(🤧)よ(💩)うに言った。
「もうここはだいたい(😅)すん(🚮)だよ(🗃)う(🧖)ですよ。」
(🦁)すると、ち(📖)ょうどその時、事務(🛫)室に(🏀)人(🍀)の(🕞)足音がして、(🏙)仕切りの引き戸を軽(qī(🕦)ng )くノックする音がきこえた。
みんなの(💖)視(🎩)線(😮)(xiàn )は、も(👈)うさ(👤)っ(🗼)きから(🤰)大河に集(jí )中されて(👥)い(🧑)た(😩)。大河(hé(🚭) )の顔には、しかし、それでてれ(🕙)てい(⚽)るような表(biǎo )情はすこしも見られなか(🧚)っ(🈳)た。かれ(🔶)はただ一心に次郎(🌋)の(🍮)顔(yá )を見(jiàn )つ(🙁)め、そ(🐝)の(👉)声に耳をかたむけているだけであっ(🥠)た(🍼)。
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