日本《真正 中出し 科》2行目ライン
真正 中出し 科あらすじ
「先(xiā(🍑)n )生、僕、申しわけ(🕉)な(🚗)いこ(🕯)とをしてしまいました。」
(🈹)校(xiào )友(yǒu )会(huì )の(🚌)委員たちは、(🎽)そ(🌑)の(🍹)日じゅう、め(🗯)いめいに校(xiào )長の動(dòng )静(🤓)(jìng )に注意した。休(xiū )み(🐺)時間になると、あるものは(🤳)用もないの(〰)に校長室(🍿)のまえの廊(lá(🏢)ng )下を何(👢)度も(🧛)往(wǎ(🔪)ng )復し、あるも(⏯)のは校庭の遠いところから(🗄)校(xiào )長室(🐳)をそ(👶)れとなく(🎢)のぞ(🔅)いて見(📗)た。しかし、校長室は(🛺)いつも(🚢)からっぽだった。校長(📰)は県庁(tīng )に出(🔄)て行(🎟)ったき(📀)り(❇)、帰ったのかどうかもはっき(🎡)り(🦄)しなかった。
「ええ。し(🦍)かし、もう県(xiàn )庁でも見(🎂)て(👳)いるんでしょう。校長(zhǎ(🕛)ng )先生(shēng )が県(xiàn )庁にそ(🍠)れ(🛴)をもって行(háng )か(🤾)れ(🕥)た(⬜)そ(🛬)う(👹)ですから。」
(🧟)次郎(💏)は、学(🧖)校(🖱)の(👺)こんな様子を、(🎓)終日いか(🙇)にも淋しそ(♍)うに見守っていた。彼は、花山(shā(👧)n )校(🚢)(xiào )長の鼻の(🎷)移(yí )動(📐)の話(huà )をきい(👺)てもほとん(🖖)ど笑(xià(🚅)o )わなかったし、(🍉)森川の(🐡)「教員(yuán )適(📓)(shì )性審査採(cǎi )点表(🚧)」を見た時には、むしろに(💁)がい顔(yá )をして(🥛)、ひ(🖱)と(🐼)り(📉)で校庭にぬけ出し(🏊)たほどだ(🚉)っ(🍛)た(🤖)。ふだ(🕜)んから、(📠)彼(bǐ(🏷) )はそ(🧝)う出し(🏽)ゃばる方では(🎊)なかった(📞)が、それでも、(🛡)校(🎈)(xiào )友(🚵)会(huì )の委(🔯)員会(huì(💯) )な(😩)ど(🌙)では、新賀や(🛸)梅本と共にかなり(📞)意見を発(fā )表す(🥘)る方だっ(⭕)た。それが(🍋)昨(🥛)日(rì )以(😖)来、(✨)まった(😬)く(🎍)沈默を守りつづけて(🍦)いる。きょ(💹)うはこ(〰)とに(🐓)新賀(💏)や梅本(běn )に対(🥢)して(🖍)もあまり口(🎻)をき(🍥)かない。今朝あたりまでは、誰もそ(👅)れ(👞)を気にとめ(🗿)なかっ(😪)た(💇)のだ(🔪)が、みんなが笑(🐹)うときに笑(🙁)(xiào )いもせ(🎻)ず、また先生たちの品定めや、事(shì )件のこれからの成(💷)行きについて、みんなが非常な関心をも(⛪)って話し(🍕)あってい(😫)るのに(⚓)、自分(fèn )ひとり(🍦)で校庭(🌵)(tíng )を(🤞)ぶらつきまわ(❄)った(🈵)りしている彼の様子(🐔)が、いつまで(🛂)も周囲の注(zhù )意(🍿)(yì )をひかないでいるはずが(🦕)なかった。しか(🙌)も彼が(🍯)、同級(🤖)生(👄)の(🐓)大(🎢)部分(🙄)が(🆘)まだ朝(🥉)倉先生の顔も知(💎)らない一二(🦏)年の頃か(📥)ら、室崎事(👽)件や宝鏡(⛽)先(📱)(xiān )生事件を通じて先生(🐔)から大きな感(🕓)化(🕺)をうけ、その(🌜)後(🌰)、白鳥会(huì )の一員(yuán )にも加わって(👉)、先生の心(🌉)酔者の(➕)中(🎖)でもその第一人者(zhě )になっている(⏹)ことは、(🔒)誰でも知っていることで(🔩)ある。こんな時(👝)(shí )こそ彼はみんなの先(⤵)頭(tóu )に立って活動(🦅)すべきでは(🌠)ないか。そうした(😧)考えが、一(💕)般の生徒(tú(🎡) )たちの(🎑)頭に浮んで来るのは(⚾)ごく(🕟)自然であ(🍒)った。
「そう(🥟)？ あたしもついさっき来(💄)たばかりなの(😱)。」
「よくはない(🐍)んです。し(🎶)かし、仕(shì )方が(🔔)ないで(🐟)しょ(👺)う。」
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