と学士に言わ(🌙)れて、子安は(😅)随分苦(🏷)学もして来たらし(💳)い締(🚧)った毛脛(jì(🚖)ng )けずねを撫(🍭)(fǔ )な(🕡)でた。
「しか(🕵)し、女でも(💂)何でも働(🐢)くところですネ」と子安(💷)は別れ(🐎)際ぎわ(🔪)に(🏮)高瀬(lài )に(🎼)言(🈷)(yán )っ(🚣)た(🏰)。
「一年の御稽古けい(🍕)こでも、(🅱)し(🕙)ば(👯)らく休んでいると、まるで(⛑)当らな(🔂)い――なんだか冗談(🥜)のようです(🕺)ナ」強弓をひ(📢)く方の大尉(👢)も笑っ(🏨)た。
学(xué )士(🐺)は親(💱)しげ(🍛)な調子(🥦)で高瀬(là(😅)i )に話した。
北の縁側へ出(chū )て見た。腐(👂)(fǔ(🧓) )りかけた草屋(wū )根の軒に近(jìn )く、毎(měi )年(nián )虫に食われて弱(ruò )って行く林檎(qín )りんごの幹が高瀬の(🎁)眼に(🗻)映(🥝)った(🗞)。短い不恰好(hǎo )ぶかっこうな枝は、(🐓)その年も若(ruò )葉(yè )を(🚆)着け(📕)た。微かな甘い香がプンと(⏰)彼の鼻(bí )へ(📭)来た。彼は縁側(🔛)に凭もたれて、五月の日(🕵)の(🌙)あたった(🐴)林(🕖)(lín )檎(⚪)(qín )の花や葉(yè )を(📑)見て(🤔)いたが(🧛)、(⏭)妻(qī )のお島(dǎo )がそ(🆕)こ(🚷)へ来(lái )て何気なく立った時(shí )は(🍐)、彼(bǐ(✍) )は半(bàn )病(bì(🗽)ng )人のよう(🈚)な、逆(🌂)上(➗)の(🎉)ぼせた眼(📜)付(fù )をしてい(❣)た。
(🌓)坂(🏡)(bǎn )道を上ると(👔)、(⛓)大(dà )手の跡へ出る。士族地(dì )の方(fāng )へ行(🐶)(há(😺)ng )く細(🧙)(xì )い流がその辺の(🍏)町の(🥐)間を(💛)流れ(🍙)て来(🐵)ている。二人は(🚞)広(guǎ(⛎)ng )岡(gāng )理(🔷)学(😸)士の(👥)噂うわさなどをしながら歩(😈)いた。
「一寸(cùn )気が着か(🙏)ない(😴)でしょう。これには(⏰)そもそも歴史(🔅)(shǐ )がある(🥈)―(🧐)―ベエスの記(🕺)念でサ」
教員室(⏬)は以前の幹(🌌)事(🔖)室(📢)兼帯でも手狭なので、二階の(🎇)角すみにあった(🧢)教(🥀)室を(🏝)あけて、そっちの方(👥)へ引越(yuè(😮) )した。そこに大きな(☝)火鉢(bō )を置(👬)いた(⏳)。鉄瓶(píng )てつ(👩)び(🚕)んの湯はいつ(⛏)でも沸いてい(🛂)た。正(🤰)木(🐃)大尉は舶来は(🌼)く(➿)らいの刻煙(🔍)(yān )草き(🐽)ざみたばこを巻(quà(😏)n )きに(😠)来(🎱)(lái )ることもあるが、(📄)以(yǐ )前(🧥)のようにはあまり(😪)話(🕢)し込ま(🦁)ない。幹事室の方(fāng )に籠(lóng )って(⏳)、暇(😠)(xiá )さえあれば独りで(🐍)手習を(🏣)した。桜井(jǐng )先(🈸)生(shēng )は用にだけ来て、(🚝)音(⏮)吉が汲んで(🐈)出す(💝)茶を飲(🎿)んで、(🆚)復た隣の(📽)自分の室の方へ(✔)行った。受持の(🛶)時(📼)間が済めば(🙌)、先生は頭(tóu )巾(jīn )ずき(📑)んのような隠(💹)士(shì )風の帽(mào )子を冠っ(🚮)て、最早もう(😢)若樹と言(👨)(yán )えないほど(📰)鬱(⬛)陶うっと(😥)うしく枝(zhī )の込ん(🎽)だ(⚫)庭の(🌩)桜の(🥁)下を自分の屋敷(fū )かさもなければ中(zhō(🈂)ng )棚(🆘)の別荘の方へ帰って(🕠)行(🤥)った(🚭)。
高(gāo )瀬は戸口(🗼)に立って眺(🚝)めてい(🆘)た。
「宅じゃこ(⏱)の通(tōng )り(🌃)朝顔狂あさがおきちが(🌨)い(🏍)で(♈)すか(🏬)ら、小諸へ来るが早いか直(zhí )ぐに庭中朝(cháo )顔鉢にしちまい(🏑)ま(🤷)した――この棚は音(👑)さんが来て造っ(🏘)て(🚊)くれましたよ―(🍣)―ま(😧)あこんな好い棚を―(🌮)―」
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