一(yī(🐰) ) 教師はお(👏)友だちの中(zhōng )に(👯)も
四(🥗) (🎓)馬市(shì )の立(🧐)つ町
六 古い茶わん
(🎈)この(📃)古着屋さん(🎇)のやっ(🐌)たこと(💠)は、いつでも新規まきなおし(🍒)の(💾)よ(🥝)うでした。前に皆(👷)さんに(♌)お話(huà )しした栗(🥖)本くり(🔺)もと先生(🔉)なぞとは(✏)、ま(📄)るき(🌒)りあべこ(✴)べで(🏬)、「経(jīng )験」というもの(🏛)がそう役に立つとはかぎらない(😅)ことをそ(⛪)れ(💸)となく教え(🧤)てみ(🎛)せてくれたのも、この古着(zhe )屋さ(🌨)んでした。なぜ(📔)かといいますに、栗本(🙇)先(🙈)(xiān )生(shēng )は自(🌶)分のし(🐙)くじりまでも役に立て(🏗)ようとし(📘)ました(🌟)が、この人のほうはそれを(🛬)役に(📸)立てようとはしません(🐗)でした(💻)から。
(😂)皆(jiē(🔍) )さんはこんな話を聞(wén )いたら、さ(🥢)ぞ物(wù )足(zú )ら(🙃)なく思うでしょうか。しか(🕍)しこ(🎠)れは(✂)これ(🚔)でいい。若い時分に先(😵)輩に会うこと(🤱)がで(⚡)きても、そういきなり、い(🤞)ろいろな話の引(💇)き出さ(🔟)れるもの(🔧)でもあ(🌉)ります(✡)まい。おそらく、その人を(🐜)見(jiàn )た(🍧)というだけ(🐅)にも(✡)満足して、若(ruò )かった日(🍄)(rì )のハイネはそう失望すること(🏋)もなく、(🆕)自分は自(🌒)分の道(dào )を進(jìn )も(🛤)うと考えたことでありましたろ(🥋)う。
八(🌛) 荒(🈂)浜
皆さ(🕞)んもごぞんじの(🚅)ように、この日(rì(🦅) )本(🗂)のお国が明(míng )治(zhì(🚒) )の御(🐭)代みよ(🛃)となる前は、(🍮)徳川の世(⛩)の末でありました。もう(🕯)徳川の(🎛)世(🚸)の中も(🚐)これまで(🏹)と思うものは、(📤)た(🕉)いがいの(🌋)人が戸ま(🍾)どいして(🗂)、(🐷)仕(shì(🤭) )事(shì )もろく(🎋)に手につかなか(🦀)った(🚰)中(⤵)で、よくあとしまつを怠らなかった三(😊)人の(🙊)人があ(🏒)ります(⭕)。皆さんは、(🙏)岩(📎)(yán )瀬肥後いわ(⛑)せひ(🥡)ご、小(🏮)栗上野介おぐりこうず(🔇)けのすけの(🎊)名を覚(🍶)えておいて(🎣)いただきたい。ここにお話ししようとす(🎙)る栗本く(🏬)り(🔟)もと先生も、(🕸)そういう(🎰)三人の(🕍)中の一(🆙)人です。
その晩はまた若い主(zhǔ )人の家のほ(🔙)うに(😂)帰って、みんなで(🥇)い(👳)っしょ(🈂)に農(nóng )家らしいいろ(🌂)り(㊙)ばたに集(jí )まりました。吉(🏟)村さ(⛹)んにつとめ(👁)ていた娘たちも、(Ⓜ)親元へ帰ってから(⛰)それ(🔩)ぞれ縁づ(🏟)い(🕕)ていましたが、わた(😮)しの(🚥)出(🥔)かけて行ったの(♐)を聞い(🚯)て会いに(🐡)来ました(〰)。いずれももはや若いおっかさんらし(🥨)い(👵)人たち(💌)に(😣)な(😜)って(🔩)いま(🕕)した。あか(👆)あかと燃え(🤛)上がる炉の火が一同の顔に映(🙋)(yìng )るようなところ(🔖)で、東京(jī(🏴)ng )の吉(jí )村さんたちのうわ(💽)さがいろ(🛀)いろ出ましたっけ。
玄(xuán )関か(🥁)らたずねてくる客は(👃)表口(🆓)(kǒ(✉)u )の格子こうしをあけて(🌄)はい(🍂)り(🚲)まし(🥇)て、取り(🚵)次ぎを頼(🍮)むのですが(🍞)、その応接(jiē )がわ(🖌)たしのつ(💁)とめでした。うや(🛂)うやしく手をつい(💍)ておじぎをする(📤)こと、客の名を奥へ通すこ(✅)と(🥏)、(🚆)案内(nè(🦑)i )すること(🐇)、茶(📊)を運ぶこと(😍)、客の(🕉)はきものを直しておくこと、(🐳)それから庭先をはききよめることなぞ、(🎌)長(🚔)い月日の間(🔷)に(✉)はわたし(⏹)も慣(🏹)れまして、それを自(zì )分のつとめと思っ(🅾)たばかり(🏨)でなく、玄関(🔜)に(🥗)す(💋)わることを(📜)いっそ楽(👊)(lè )しく(🤢)思(🍁)うように(🕷)もなりました。わたしはよくその(♍)せまい(🐆)小さなへやで好(hǎo )きな本を読(dú(🥛) )みました。今にな(🍍)って(🧛)みますと、わたしの(🥛)勉強(qiáng )はほかの(👔)お友だちとも違い(🐆)まして、こ(🏋)んな(🛺)玄関番が土台(tái )に(🔸)なったかと思(🌲)いま(🛹)す。というのは、い(💹)ろいろな(😢)用事でお(🛢)じさんのと(🛂)ころへ(🚉)たずねてく(🕹)る男(🛬)や女の(🏫)客を迎(yíng )えた(🤷)り送(sòng )ったりする(🦈)う(💾)ちに(👮)、いくら(🗳)かず(🍋)つでも、さ(😠)まざまな世(shì(🗻) )の中を見る目があいて行ったばかり(🚆)でなく(🕯)、わ(⛄)たしたちとはまったく教育の受け方(😭)の違った(✋)少(shǎo )年や青(qīng )年、東京の下町あたりに年(nián )季(jì(💖) )づ(🤽)とめ(🖼)する町(dīng )家の(👛)若(🌴)者(🎓)(zhě )、(🤭)それから(📰)地(📀)方(🥄)(fāng )出(🌡)の奉公人(✒)(rén )などが気風(fēng )ののみこめるようにな(📘)ったの(🎖)も、(🛒)こんな玄(xuán )関番(🌤)のおかげ(📺)だからでした。
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