日本《滝川 クリ》2行目ライン
滝川 クリあらすじ
越前永平寺(📥)えちぜんえい(🏘)へ(😁)いじ(🌹)に奕堂(🧤)え(📁)きど(🆖)うという名(míng )高(🎱)い(😦)和尚(shàng )お(🐊)しょ(🔣)うがいたが(🐶)、ある朝、しずかに眼をとじて、鐘楼しょうろうから(🗼)きこえ(🚓)て来る鐘かねの音ねに耳をすましていた。和(hé )尚(💠)は、今(jīn )朝(cháo )の鐘の音には、いつもにない深いひび(🎹)きが(🚵)こも(👤)ってい(🔌)る(🆎)ような気(qì )がしたのである(🚏)。
「そうか(🚔)ね――。」
かれが、便所に通ずる廊(🕟)下の(📖)角をま(🥚)が(🦉)ると(🥖)、一段さ(🖐)がった入(rù )り口のたた(🥝)きの上に立って(👘)、何かし(😰)き(🦅)りと(🤯)声高(gāo )こわだかにが(🏘)なりたて(🐕)て(🐱)いる一人の塾生がいた。見(jià(🚄)n )る(📚)と、飯島(🧡)好造(💞)だ(🔪)った。
朝倉(👂)(cā(🦑)ng )先(🚮)(xiān )生は、しかし、どんな悪い状態があ(🎰)らわれて来ても、(🌔)すぐその場でそ(🙃)れ(💁)を非難(🕡)(nán )す(⛓)ることがなかった。すべてをいちおう成(chéng )り行きにまかせ、(🎠)行くところま(🗳)で行(🥙)(háng )かせてお(🎿)い(🆑)て、あとで、(🏯)――たとえば(🍓)食後の(🎻)雑(💡)談や、夜の集まり(🍛)などの際に、――(🗞)それを話題にして、み(🚅)ん(💠)なといっしょ(🖕)に、(🈵)その原因結果(♿)をこま(📊)か(🥐)に究明し、その(📇)究明をとおし(📶)て、共同生活の基(♐)準(zhǔ(🛄)n )になるような原則的なものを(💜)探(tà(😀)n )求する、とい(🔈)っ(🥥)たふ(🌩)う(🙋)だ(🐺)ったのであ(✨)る。
「(🐭)え(🐆)え(🚈)、結局は一(🍏)人一(yī )人の問題じゃないでしょうか。」(🌆)
「そういうと、ゆうべの室長選(👺)挙(jǔ )も何だか(🔈)変(🏛)だ(Ⓜ)ったぜ。」
もう(🕋)、そのころには(📈)、廊下を行(háng )き来(📊)す(🍲)る塾(shú )生(🐹)たちの足(zú(🚺) )音も頻繁ひんぱんになり、(🐜)ほ(📼)うぼうから、(🧔)わざ(🤴)とら(❓)しいか(🔀)け声(shēng )や、とん狂(🥄)(kuáng )きょ(⛺)うな笑い声などもきこえていた。ゆうべの(🍂)懇(kěn )談会(🍾)で分担(🏏)ぶんたんをき(🐆)め、(🍚)か(😬)れら自(zì(🐊) )身(shē(🔋)n )の室は(♿)もとより、建(🍂)物(✴)の内部を、講堂や(🍶)、広間や、便所にいた(🛎)るまで、全(quán )部清掃せいそ(🚳)うすることに申し合わせてい(🍊)たの(💌)で(🥌)、か(🚪)れらも、(🤘)まがりなりにも責任(📝)だ(🐾)けは(🌞)、果たさなければならな(💯)かったし、それに、(⏲)き(🐚)びしい寒さと、おたがいの眼(🖱)とが、かれ(🔒)らを(💩)、外見(jiàn )だけでも、いかに(❄)も(💟)忙(máng )いそ(🎢)がしそうな活動(dòng )に駆(🏓)かりた(📏)てていた(🎖)の(🎎)である。
飯(🐋)島は(🔬)、い(🐃)かにも得(🦍)意らしくこたえた。
「しか(🐹)しも(🔟)う眼はさまして(🈴)います(🤴)よ(🍹)。」
「君は大河の(✅)思わく(✈)な(🌛)んかを問題にするまえに、(🅰)君自身(shēn )の(🥗)こと(😭)を(🏂)問題にすべ(👄)きだと思うが(🕝)、どうだね。」(🕴)
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《滝川 クリ》関連作品
日本週次チャート