フェラ 動画《八 宮 めぐる エロ》2行目ライン
八 宮 めぐる エロあらすじ
「う(💨)む、小さい時(shí(🉑) )から乱暴(bào )だったよ。しかし、この頃はそ(🏄)うでも(🐊)なかった(😓)んだが…(👍)…」
「かまう(🕗)もんか、これも(🔲)校(xià(📥)o )風刷(shuā )新さっしんのためだ。」
次(🍑)郎(🔆)は(📟)大沢には答えないで、恭一(yī )の方を(🗣)見(🏩)た。そ(📡)して、
学課(👵)には彼は(🆒)かなり熱心(🐩)だった。ま(🤗)た、教科書以外の本(📥)も毎日(🐂)(rì )いくらかずつ読(⏺)んだ。たいていは(👺)少年(🛡)向(xiàng )きの雑(😴)(zá )誌(zhì )や伝記類(📁)だ(🍆)ったが、恭一の本箱(xiāng )か(❗)ら、美しく装幀(🧔)された詩(🕵)(shī )集や(🗂)歌集など(🚫)を、ち(♓)ょ(⏱)いちょい引(yǐn )きだして読むこともあった。むろんそ(🥒)のいずれもが(🤦)、彼にはまだ非(🍓)常にむずかしか(🕋)った(🥫)。し(🔗)かし、恭一(🏠)(yī )におりお(💟)り解(jiě )釈かい(🔨)しゃ(📿)くしてもらっ(⚽)たりしているう(🏥)ちに(❇)、(📷)詩や(🍣)歌の(🕸)ここ(🌯)ろ(🎴)と(✂)いうものが、いつ(🆔)と(👹)はなしに彼の(⛵)感情(👪)にしみ入(rù )って来(lái )た。そ(⏰)して(🔬)、時には、寝床(chuáng )には(😱)いっ(💋)てか(📨)ら、自(zì )分で歌を考え、そっと起きあが(🏖)って、それを手(🚙)帳に(😺)書きつけたりすることもあっ(🔶)た。
(♊)次(cì )郎(🔹)と詩、――読(🌞)者の(📎)中には(🥀)、この取(qǔ )合(🏵)わ(📱)せ(🐗)を多少滑(huá )稽(jī )だと感(♍)じる人があるかも知れない。なるほど、次郎(láng )は、詩を解(jiě )するには、(🚤)これ(🎄)まで(🤤)、あまり(🚛)にも武勇伝的(🎃)であり(🏃)、作為的(🦋)であったと(🗼)いえるだろう(🎫)。
(🤞)乳(🦀)母のお浜に(🍭)は、(☕)次(cì )郎(láng )は、それからも、たびたび手紙を(🌬)出した。返(fǎn )事には、(🐃)い(🚽)つも(🧦)きまって、一番(fān )になれとか(🈂)、偉(wěi )い(🥇)人になれとかいうよう(🖋)なことが書いてあり、また(💢)、それとなく、今度(🏐)の母との(🍠)折(⛽)合いがうまく行(🤬)ってい(🛴)るかど(🐵)う(🏨)かを、知りたいような文句が(😉)つら(🔎)ねてあった。次(🤷)郎は、しかし、(😸)そのいずれにも、たいして心(xīn )を動か(⤵)さな(🧦)か(🍭)っ(♏)た(🌼)。彼は、そうした手紙(zhǐ(👬) )に(🎾)よっ(😜)て、(🐠)お浜(🎞)の自(🐺)(zì(🌭) )分に対(duì )す(📏)る愛情を(💮)十分に味(🥄)わいながらも、すでに一段(😡)と(📏)高いところに立って(📤)、その中の文(wén )句(jù )の意(yì )味を読も(🐤)うとする気持になっていた(🔲)。そ(😮)れ(⛵)はち(🕣)ょ(😈)うど(👭)、多くの(🦔)大学生が故郷の(😳)母か(📌)ら来る訓(xù(😪)n )戒の手紙を読む(👱)時の気持(chí )と、同(🤬)じよ(🤙)うなものであ(👗)ったら(👙)しい。
次郎(láng )と詩(shī )、(⏱)――読(💗)(dú )者(🆕)の(🔚)中には(🦀)、(🕗)この取(🤮)(qǔ )合わ(🕛)せを多(duō )少(shǎ(♟)o )滑(👯)稽(jī )だ(🌁)と感(gǎn )じる人があ(🤷)るかも知れない。なるほ(🐱)ど、(🅰)次郎は、詩を解するには、これまで、あ(🤖)まりにも武(🕹)勇伝的(🎚)で(🍃)あり(🍗)、作為的(🦇)であ(⛴)った(🌔)といえるだ(🆔)ろう。
歩い(🐕)て(📽)行(🌘)くうちに、山犬や、狐(🛥)(hú )や(👦)、三つ(🛋)ボタンのいやな顔がひとりでに思い出さ(👽)れた。しかし彼(🎥)はもう(🚸)、それ(🍠)らをちっと(🕺)も怖(⏸)いとは思(🍥)わ(🏌)なかった。それどころ(🏤)か、彼らのまえ(🍽)に青い顔(yá(🎞) )をして並(⛲)んで(🍹)いた新(🗜)(xīn )入生達の(💌)ことを(💼)思う(👋)と、(🔟)一種の武者ぶる(🍆)いみたよ(🐶)うなものを総(zǒ(🐐)ng )身(🉑)に感(gǎn )ず(🍃)るのだった。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《八 宮 めぐる エロ》関連作品
フェラ 動画週次チャート