次(cì )郎は、(🛋)朝倉先生が、開塾最初(🤓)の朝(👪)の訓(xùn )話くんわ(👘)で、これほど激はげしい(🔐)言(yá(🥉)n )葉をつ(🛫)かって、真正面か(🏖)ら(🙉)塾(🔭)生たちに非難をあびせかけたのを(🦆)、これまでにきいた覚えがなかっ(🏀)た。かれは、まだあとに(🗄)残されている自(zì(😰) )分(🕊)への非(🌹)難が(🐼)、どんな言(🍉)葉(💗)で(💄)表現(xiàn )されるかを、身がちぢまる思いで待っ(🦈)ていた。
次(🖍)郎(🏯)がはたきをかけ(🅿)おわり(🍖)、箒ほ(🖥)うき(🖖)をにぎ(🚘)るこ(🚵)ろになっても(😙)、ほ(🌯)かの部(🚕)屋は、まだどこもひっそりと静まりか(🏿)え(💨)っていて、板木(mù )の(🕙)音(yī(🏓)n )だけが、いつ(🤡)までも鳴りつづけていた。
「(🃏)ええ、べ(🔅)つに出る用も(👶)なかったので……」(🔚)
「朝(cháo )倉先生にもしば(🚨)らく(😣)お(🤥)目に(🙃)かかって(🚙)いない(🕤)ので、近い(🎭)うちに、ぼく(📘)の(🚠)ほ(🖇)うか(🎪)ら訪ねたいと思(sī )っている。塾がまた(🎴)はじまったそ(⬆)うだから、先(xiā(📰)n )生(🔧)も(🔥)君も日(⏲)曜でなければひまがな(👏)いだろ(🕗)う(🚐)と想(🌫)像そ(👪)う(🚽)ぞ(🏈)うして、だいた(🚆)い今(jī(😗)n )度(dù )の日(rì )曜を予(yǔ )定している。ぼく(🍝)の(🍕)ほうはたぶん変更へ(🕡)んこうの必(🍙)要はあ(🍁)るま(🧖)いと(👃)思うが(😐)、君の(😦)ほ(🗝)う(💴)でさしつかえがあ(🌟)った(🔨)ら、すぐ(💂)返事(shì )をくれたまえ。さしつかえ(🏬)なけれ(🎫)ば返事(🍣)の(🔪)必要はない。」
次郎(láng )が入(🚨)り口(kǒ(🍸)u )に立(📗)って様子をな(❕)がめている(🍬)と(🕛)、
それは第二(🕠)の笞だっ(🥢)た。しか(🏍)も、(💛)第(💭)一の笞よ(🖍)りは(📖)るかにきび(🏅)しい笞(📂)(chī )だった。
かれ(🦌)は、(👘)あ(🌰)た(🚖)た(🧒)かい夜(🛃)具を(🛑)はねのけ、勢いよ(📦)く(👲)起き(🌗)あ(☕)がって、(⌚)電燈でんとうの(👶)スウィッチ(🕰)を(🕤)ひねった(🕞)。その瞬間しゅ(👟)んかん、枕時計(📅)まくらどけいがジンジンと鳴りだし(🐹)た。きっかり(🏽)起(🥦)床きしょう時刻の五時半(bàn )である(🆓)。
「(🍕)その心臓に負(🍍)けて、いやいやながら全(🔒)員一致(zhì )いっちの推薦すいせんをやった(🍜)というわけか。」
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