彼(bǐ )は(🔠)、一(yī )年生(shēng )の全部とはいかなく(🎆)と(🐾)も、(🐶)少くとも彼の組(🐊)(zǔ )の生徒だけでも、彼と同じ気持(chí )にな(🐄)ってもらうことを、心か(🥗)ら望んでいた。彼(🏿)(bǐ )はある(💒)日(👘)、五六(🚝)名のものに真剣に(🍭)そ(🎇)の気(🅿)持(👆)(chí(🎩) )を(🔐)話してみた。しか(💗)し、誰もが反対もし(🥩)なければ賛成も(💆)しなかっ(🤠)た(📽)。落第(dì )して同(🍪)じ一年(🧖)にと(👠)どまっ(🏙)て(👔)い(😻)た一生徒(🐡)(tú )などは、嘲るように「ふふ(🎗)ん(🎏)」と答えたき(🚷)りだっ(🕳)た。で、彼はそ(🚭)れっきり、誰(shuí(🕓) )にもそのことを言わなく(🕌)な(🏥)ってし(❎)ま(😰)っ(🕟)た。
「僕(pú )は五年(🍟)生(shēng )に友達(🆑)(dá )がいくらもある(🥄)んだ(🚸)が、これ(👘)からいじめな(🔫)いよ(🏥)うに頼んで(🔖)お(🏾)こ(📻)うか。」
(今に、僕(pú )だって(⛅)、(🌒)…(🥤)…(🈲))
次郎の気(qì )持(chí )は、恭一には(🈷)すぐ(💛)わかった。
と自(zì )重論が出て来た。
「それはた(💹)しかだ。」(📔)
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025