「わかっ(🙁)たか(🈯)」
「柳!」
「柳!」
かれは(📢)光(guāng )一の(📹)球(qiú )が(💒)燦然さんぜんた(🔚)る光(guāng )を放(🕉)っ(🎑)てわ(😠)が思う壺(👝)(hú )つぼを(⬜)まっすぐにき(🥄)たと思った、かれは八(🔹)分の力(🕐)をもってふっ(💊)た。
「豆腐屋ア」(🦍)と敵方がひやかす。
「(🍸)青木君、(🕓)ぼくの学校へ入学したま(🐏)えよ」
「それはぼ(⛎)くもよくな(🎄)いと思う、しかしそ(🔯)んなことは忠告ですむ(😢)こ(⏯)と(🔂)だ、(🐣)一(yī )度(🦓)忠告して(📌)きか(🏟)なかった(📌)ら(🎄)その(🥟)と(⏹)き(🥁)に第(🔛)二の方法を(😄)考えようじゃないか、ぼ(😲)くは(😝)生蕃せいばんのことで(🍁)こりた、生(shēng )蕃(fān )は決(jué )して(😄)悪いやつじゃ(🈳)な(📚)か(😸)った(👑)、(😴)だがあ(📃)のとき諸君がぼくに同情して生蕃(🚇)を根底(🦓)か(📉)らにくんだ、(🚬)そ(🐙)のために彼はふた(👳)たび学(xué )校(🤡)へく(🌜)ることが(🏉)できなくなった、ぼくは(❔)いつも(🍟)それを思う(🤪)と(✔)、われわれ(🏓)は感情(qíng )に激げきした(🥓)ために(🚐)ひ(🔅)とりの(📕)有為(wéi )ゆういの青年を社会(🏼)から葬ほうむる(🏥)ことに(🚀)なったことが実に(🔶)残念(niàn )でた(📊)まらん(🥔)、人を罰(🚒)(fá )す(👀)るに(➰)は(📖)慎重(🏁)しんちょうに考え(🎥)なけれ(🚳)ばな(🏺)ら(🥢)ん、(🥒)そうじゃない(🆒)か」(🏫)
(👜)安場は翌日規則(⤴)正しい練習を(🖲)し(⛺)た、一回二回(huí )三回一同は夜(🕜)色(❣)が迫(pò )る(🏼)までつづけた。いよい(🎙)よ明(😁)日あすになった(🦋)土曜日の早(🌿)朝から一(👡)同が集ま(🔑)った。
その日(rì )の試合は(👼)製(🍭)粉会社の裏の広場(🌇)(chǎng )でやることになった(🍁)、中学の(⛄)運(yù(🛺)n )動場は修繕(shàn )のために使(😹)用ができなかった、朝から(✍)の快晴でか(🐡)つ日曜であるために見物(wù )人(⏳)はどし(🏿)どしでか(🌫)けた、豆(📦)腐(fǔ(🅱) )屋の覚平は早(🎸)く商(shāng )売(🥀)(mà(⏯)i )をしまって肩にらっぱ(🕢)をか(🥒)けたままでかけた、見ると正(zhèng )面(🙌)に大きな網あ(🗼)み(🦔)を(📐)はり、白い線を大(🔴)地に引いて、三(sā(💻)n )ヵ所に大き(〽)なまくらのようなものをお(🖲)いてある、二本の(🔭)長い線(🐫)の両(💘)側に見物(wù )人が陣(zhèn )どっているが、草(😾)(cǎo )の(🆖)上に新聞(😁)紙(🤢)を敷(🏟)(fū(🐚) )いて座(🛋)っ(💙)てる(🤰)のもあり、またむしろやこしかけを(🔴)持ち出し(👹)た(🔁)のもあった。覚(👥)平(píng )はかくまで野球が人(rén )気(qì )をひ(👼)くとは思(💁)い(🤨)もよらなかった。か(♌)れは野球とは(🦗)どんなことをす(🤤)るものか知らなかった。かれ(🌎)は豆腐(🍃)おけをになって町を歩く(💒)とき(⚾)、(👱)お(🙁)り(🚐)おり(🦃)子供等に球を頭(🔍)に(🤾)あてられた(😯)り背(🚌)(bè(🔅)i )骨を打(dǎ )たれたりす(🏗)るのでむしろ野(🏴)球(🍛)に対して反感(gǎ(➡)n )をい(🌾)だいていた。
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