フェラ 動画《単位 フェラ》2行目ライン
単位 フェラあらすじ
し(🌝)かし、つぎ(🕴)の瞬間しゅ(🔲)んかん(🚹)に(🖐)、かれの頭にひらめい(🆕)た(🍨)の(Ⓜ)は大河(hé )無門(mén )の(⛺)こ(📸)とだった。かれは(🚵)、する(🧦)と、(⏰)もう飯島(dǎo )の(🏦)存(🥕)(cún )在を忘(wà(🦅)ng )れて、大河(🚫)の姿(zī )を(💌)便(biàn )所(suǒ )の(⛄)あちらこちらにさが(🎷)していた。
朝倉先生(shēng )は、(🦎)手(💽)(shǒ(🚖)u )にもっ(🏿)て(🛶)いた(🔌)塾(shú )生名簿を畳たたみのうえにな(😦)げだして、腕(🍝)をくんだ(🥑)。そして、かなりながいこと、眼(yǎn )をつぶってだま(🧟)りこんでいたが、やがて眼をひらくと、ち(🤚)ょっ(🐌)と飯島(📇)の(🆔)ほうを見(🌳)た(🎅)あと(🎄)、(⭕)みんなの顔を見(jiàn )まわして言っ(🛩)た。
と(👠)、(🌹)朝(🙏)倉(🤸)(cāng )先生(🤓)(shē(🔤)ng )は、まじまじと次郎の顔(📃)(yá )を見(☔)ながら、
そのうちに(👐)、小(xiǎo )便所の(👪)掃除が終(⚓)わった(💤)ら(🕸)しく、それに(🛳)かか(🧞)っていた四(🔫)人のうちの三(🏽)人が、(🙎)とん(🗞)狂(kuáng )な笑い声を(😹)たて(🙇)な(👋)がら、大便所の掃除をはじめ(🈶)、あとの(🛴)一(🌞)(yī )人(rén )が(⛰)、たた(🍅)きに水を(🔰)流(liú(🧖) )しはじめた。で、次(🕉)郎は、二つ目(mù(🐷) )の(🔒)大(dà )便所の(🌅)掃除をおわると、す(🕧)ぐそこ(📯)を去って講堂のほう(🌜)に行った。大(🔚)河とは(💹)、つ(🐅)いに言葉(🍬)をかわさないま(💠)まだったの(😻)で(👾)ある(🤡)。
「起きだしたよ(🙂)うです。もうだいじょうぶですよ。」
「相変わらずで(💔)すね(🍄)。」(🕸)
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