「なるほど(🍠)、それ(🌃)で(⛄)は(🦉)そのちびの新入生が狐の顔を穴(📲)のあくほど(🔪)見(jià(🙊)n )つめていたってい(💓)う(🌾)わけか。」(👣)
「ふうん。」
次郎(🍩)(láng )の頭には、一年おく(💬)れて中学校(🖐)に(🥠)はいった(🐦)自分のことが、自然に浮かんで来た。が、彼(bǐ )の考(🚷)えは、す(🚍)ぐまたもとに(😫)も(🐭)どっていった(📒)。
その間(🗳)に(🥢)、彼は(🐢)、自分の着(zhe )物(😬)――制(🐮)服が(🐠)出来(lái )るまで和服に(✊)袴はかまだった――が破(🛍)け(👣)てい(🕜)ないかをしらべ(📰)てみた。不思議にどこにも(🌖)大(dà )した破(pò(🔣) )損(sǔn )はな(🔷)かった。ただ袴の(📟)右わ(🎴)きに二寸ばかりの綻びがある(😕)だけだった。時間割(gē )をう(🚇)つすために持(🚴)って(🏒)来(lái )てい(⏳)た手(🥔)帳(🔥)と、父(🏅)に買ってもら(🚧)っ(💕)た蟇口(📳)(kǒu )と(🗻)を(🐮)懐(🐷)に入(🎊)れていた(👉)が、そ(🎽)れら(🙈)は無事だった。
「うむ、きいたよ。もう(🚗)学校ではみ(🤟)んな知(zhī(🌳) )って(🛌)るよ。」
「だ(🔩)っ(📦)て、(🚪)うる(🤟)さいぜ(💆)。今(🐖)(jīn )年の五年生に(🔁)は、(🙁)あっさりしないのが、ずいぶんいるんだ(🚍)か(😍)ら。」
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