大河はと(🚌)ぼけ(📮)たような(😗)顔(🙃)(yá )を(🎽)して、笑った。
次郎は、(🛡)すぐに(🛂)は、その意味が(⬆)のみこめ(🔨)な(🚳)い(🚎)で(😡)、(🧛)きょとんとしてい(🌆)た(👦)。す(🥓)ると、先生は、
と、小(xiǎ(👟)o )僧(🕞)は(🚍)あく(🖇)までもつつ(🏦)ましくこたえた(🌚)。
「けさ(🎑)の板木(🐚)ば(🛠)んぎの音、(🍴)どうでし(🤦)た?」(🌉)
「君自身はど(🍩)う思(🔂)う? 私(sī )の意見よ(📃)り、まず君自身(🎗)の意(yì )見からききたいね。」(🏆)
「そう(👬)だとすると(🎚)、みんながまごこ(🤲)ろをこ(🚷)め(🚘)て常識(😇)をはた(⛪)らかしさえ(🔛)すれば(🚧)、(🛤)落ちつくべきところに落ちつくんではな(👶)いかね(🍕)。」
そん(🍚)なは(🤑)ずはない(👇)!
と、なま返事(shì(🤐) )をして眼をそらした。そして(🤰)、そ(⏩)の(🏷)ま(💗)ま、すぐ(🏤)そこを去り、塾長室のほう(⏮)に行った。
「そ(🔀)の(🔡)実際を、おたが(🕗)いに鍛きたえ(🦐)あ(📷)うの(😣)が、ここの生活だろう(🚌)?」
「打ちやめると、それでか(😱)え(🌪)って起きる(🥏)こともありますがね。」
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