「かァさん、(🏟)かさん――やくら(📩)か、やくや―(🅾)―(✅)ほうちさ、やくや(🔳)くう――おんこ(🛬)し(🍶)ゃこ(💧)――(🔘)もこ(🚗)しゃ(🙆)こ――」
と音(yī(🕓)n )吉(jí )は(💖)笑(xiào )いなが(📙)ら(🐵)声を掛けて(🏔)、高瀬(🐭)の掘起し(🌼)た(👮)畠(tiá(🖲)n )を(👩)見た。サクの切り(🚗)方(🙈)が浅か(💚)った。音吉(☕)は高瀬(👒)から鍬を受取って、も(🍌)っと深く切(🍝)って見せた(😨)。
(👬)と音吉が言(🐧)(yán )った。
「(🎢)……私も今(jīn )、朝(cháo )顔を作(🛫)ってます…(🏴)…上(❌)田ではよく(🧜)作り(👃)ました……今年はウマ(📡)く(🥓)いくかど(🔣)うか知(zhī )りま(😐)せん(🚺)が(👜)ネ、まあ見に来て下(🆓)(xià )さらんか」
(😧)長く東(🌩)京で年月を送って来(🌏)た高(gāo )瀬には、塾(shú )の(🈸)周囲ま(👀)わりだけでも眼に映(📝)(yìng )るもの(🔲)が多か(💍)った(🏙)。庭(tí(🐹)ng )にある(👤)桜(🤰)の花は開(✡)い(✖)て見ると八重で、花(huā )束のように密(🏼)(mì )集かたまっ(🎐)たや(🎦)つが教室の窓に(🕜)近く咲き乱(luàn )れた。濃い(🏐)花の(🕗)影は休みの時間(🦂)に散歩(🔱)(bù )する教(🎆)師(🈴)(shī )等の顔にも映(yìng )り、建(🥫)物の白い壁にも(❣)映(💳)った。学(xué )生等は幹に隠れ(🚵)、枝に(😭)つかまり、まるで小(xiǎo )鳥かなん(🧀)ど(🛴)の(😷)ようにその下を遊(🕶)び廻(huí )って(🦍)戯れた(💵)。
「この節(jiē )は弓も御廃お(🛂)はいしでサ」
「広(🔌)岡先(xiān )生(🐳)が行(🔗)くナ」と(🧢)高(🐀)瀬が言った。
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