学(🐳)士(🌤)(shì )は「ウン(🧤)、(🔹)高(🐣)瀬君(✔)か」(🐰)という顔(yá )付で、店頭(tó(📰)u )みせさきの(👵)土間(😵)(jiān )に居(jū )る稼(🔩)かせぎ人らしい(😹)内儀かみさんの側へ行った。
「馬鹿、やい」と鞠(🐃)子はあべこべに(🚤)父(🏫)を嘲あざ(🔥)けった(📑)。―(🎬)―こ(✉)れが極く尋常(🛣)あたりまえなような調子(zǐ )で。
学士は(💜)チビリチビリ(😍)やりなが(💧)ら、言葉を継(🔠)いだ。
「え(🚣)、すこ(💑)し御遣やりなさらな(😍)いか」
とその人は(🔓)元気(qì )な調子(zǐ(⌚) )で言って、更に語こ(📔)とば(🚅)を継い(😢)で(😰)、
相変(📕)らず皆な黙って働(😵)いている塾(🕤)の方から、高瀬(lài )は(💨)家へ帰ろ(🥈)うとして、(🐿)午後(💄)の砂まじり(🗃)の道(dào )を歩いた。停(😳)(tíng )車場(⭐)ステー(➿)ション前へ(🐛)出た。往(wǎng )来(lái )の両(😀)(liǎng )側に(⚫)は(Ⓜ)名(míng )物うん(😆)どん(🍈)、(🎡)牛(niú )肉(🏊)、馬(🙏)肉の(😺)旗(🔚)、それから善光(🦇)(guāng )寺詣(🛬)(yì )も(🌌)うでの講(🔉)中(🏙)の(🧡)ビ(🛂)ラ(🕸)などが若葉の頃の風に(🌄)嬲な(💜)ぶられていた。ふと、そ(👪)の汽車の時間(✝)(jiā(🎊)n )表と、(🎓)ビイルや酒の広告と、食物をつくる煙(yān )などの(🚝)ゴチャゴチ(📏)ャした中に、(😯)高瀬は学(➿)士の(🥃)笑顔を見つけた。
「ど(🔸)うでしょう、高瀬君(🕷)、今度塾(shú(♍) )へ御願(🌵)いしました(🔄)伜せがれの奴(nú )は(😇)。あれで弟と(💘)違って、性質は温順(shùn )すなおな方なんですがネ。あれは小(🛂)学校に(🚇)居る(🗑)時(shí )代から(🦏)図画(huà )が得意でして、その方では何時でも甲を貰(🙇)っ(🗺)て来まし(🐤)た(📣)よ。私(😺)が伜に(🔫)、お前(😲)(qiá(📊)n )は何に成(chéng )るつもりだッて聞きまし(🗾)た(🤢)ら、僕は大き(😾)く成ったら、泉(⛵)(quá(⛸)n )先生(🕖)のように成る(🎌)んだ(♓)な(⏬)ん(➖)て……(🍃)あれ(🥔)で物(wù )に成りましょうか…(🕊)…」(🌸)
「蜂で(👳)すか」と学士は気味悪そうに言った。
塾(🗝)の(🧤)門前に近(jìn )いところで、二人(👴)は学(📻)士に(🎒)追い附(fù )いた。
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