かれは肝きもをつぶしてまご(🎈)まごし(📟)て(📿)いると後ろから(⛰)声(shēng )をかけたもの(🗓)があ(🌰)る。
(⌚)伯(bó )父さんはこういっ(💍)てらっぱをぷうと鳴(míng )ら(🎺)し(🎲)てでていった。千三は井戸端い(🛵)どばたへでて胸一ぱいに新鮮(👍)な空気を(🎽)呼吸した、それからかれ(📪)はすっぱだかになっ(🥠)て十杯(🈯)(bēi )のつ(🔴)るべ水を浴(🎡)びて身(🤾)(shēn )を(🏖)きよめた。
これで柳の気がし(📣)っかりと(🚻)おちつくので(➖)あ(💫)る(🔲)、柳は小(🏼)原(✌)の老(lǎo )巧に(🙈)感謝するのはい(💜)つも(🔛)こういう点にある。
「(🌑)ど(🍷)うかして勝た(🥣)してもらいたい、わしが生(shē(🌉)ng )徒に野球(qiú )をゆ(🌿)るしたの(🐬)は少し考(🥋)え(🏣)があってのこと(👓)だ、この町(dīng )の(🦀)もの(😩)は官学を(🚿)尊敬(jìng )し(🚗)て私学を軽(😸)蔑(miè )けいべ(🚓)つす(🌺)る(🏡)、(🌔)い(😋)いか、中(🙆)学(🍤)校や師範学校(👷)の生徒は(💆)いばる(🎆)が、(🔝)黙(💕)々(🤵)塾もくもくじゅくの(😃)生徒(tú )は(🗾)小さ(🧝)くな(🛋)っている、(📡)なあ(🏪)安場(❕)、きみもおぼえがある(🍬)だろう」
こ(🐰)れで柳の気(🥖)がしっかりとお(👕)ちつくのであ(🕤)る(🔄)、柳(🛫)は小原(🕌)の老(🏠)巧(🎲)(qiǎo )に(🎦)感(gǎn )謝(xiè(🚳) )するの(🗓)はいつもこういう点にあ(🏩)る。
「打たしてもい(🚷)いよ」と千三は五大(📖)洲にい(🎁)っ(🚗)た。
「(🕥)そ(✖)れはね(👸)、学生とし(✏)ていいことで(📀)はないが、ぼくらだってそば(🐠)が食いたかった(♏)り、しるこ(🐗)屋へはい(⛸)ることもあ(🌙)るから(📇)手(shǒu )塚ばかりは責められ(🏪)ないよ」と(🧑)光一はい(😰)っ(🥊)た。
「つ(🆔)まり球を打っ(🚜)てとれないと(💔)ころ(🏁)へ飛(fē(🐤)i )ば(👦)してやればいいんです」
「い(🏷)やなかなかいい、すてきにいい」(👥)と安場(😋)(chǎng )はいっ(🚥)た。
(🅱)光一(🔮)(yī )はふとこう考えると目(🐃)(mù(📟) )が熱くなっ(😤)た、家(jiā )庭(tíng )に(💉)楽しみがな(👍)いから、外(🍁)に楽しみを求(✒)める(📳)のだ、(🎇)活動、(👢)飲食(shí )店、不良(liáng )少女、遊びの友(💖)達! かくてかれ(🖕)はなぐられ(🍎)ね(💐)ばな(🌲)らなくなる(🍁)。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025