実(🔢)(shí(😐) )際(🦏)敵の走者が第一第二(èr )塁にある、(👛)少しもゆだん(✖)の(🎭)な(🐯)らぬ場(chǎ(😅)ng )合(🗯)で(🖍)ある(🕴)、かれは(📭)捕(🐌)手(shǒu )のサ(🔤)インを(👛)見た、小原(🕥)は(☔)すで(💟)に青木(mù(👦) )をあなどっている、かれは第一にウ(🐨)ェストボ(🏪)ールをサイ(🏢)ンした、第(dì )二もまた(🦀)……(🥟)第三には直球である。それは青木の予想(🕊)(xiǎ(🔜)ng )すると(🎨)ころ(🍐)であっ(💷)た。
「へそをだせい(📩)、おい」
「こんなきた(🔼)ない(🤨)は(😨)きだめによくが(♑)ま(🍨)ん(🕜)ができるもの(⏯)だ」と光一(🗡)は(🖍)思(sī(💫) )った。
「どう(🚇)か(🆗)して(➿)勝たしてもら(⛑)いた(🔦)い、わ(🕎)し(📪)が生徒に野球をゆ(🕊)るしたのは(😙)少(🤫)し考(kǎo )えがあっ(🏃)て(✌)のことだ(🧜)、この町(dīng )のものは官学(😸)を尊(🛍)(zūn )敬(🦇)(jìng )し(🏝)て私学(xué )を(🚮)軽(qī(📧)ng )蔑けいべつする、いい(🔃)か、(⛹)中学(xué )校や師(🦅)範(🏋)学校の(🐿)生徒(🍢)はい(😩)ばる(📨)が、黙々塾(shú )も(📝)くもくじゅくの生(🍻)徒は小さくな(🐢)っ(🥨)ている、なあ安場、きみ(⏹)もお(🥓)ぼえがあ(🚉)るだろう」
(🚥)光一はふとこう考えると目が熱(rè )く(👇)なった、(🖨)家(jiā )庭に(♋)楽しみがないから(🤐)、外に楽しみを求(qiú )め(⛰)るのだ、活動(dòng )、(🐊)飲(yǐn )食(🗓)店、不良(🛴)少(⬛)女、遊(yóu )びの友達(dá )! か(👅)くてかれはな(🦆)ぐられねばならなくなる。
こ(⛎)うなってくると黙々隊もくも(⤴)くたいは急に活(huó )気づ(👦)いてきた。一塁手の旗竿(♿)(gān )はたざおは二塁(🧖)打を打(📦)(dǎ )っ(🏔)て千(⬆)三が本(běn )塁(🎩)に入った。黙々もくもくは(🐃)一点(diǎn )を勝ち越し(💂)た。つぎのすずめ(👚)はバウ(🆕)ンドを打っ(📬)て旗竿は(🤣)た(🐁)ざおを三塁に進(📳)めた。
「いか(💉)ん(⏯)、へ(🍫)そのとこ(💌)ろをつきだすの(🍆)じゃない、へその下へ食(🥌)べたものをみんなさげてやるんだ、(💒)い(🙎)いか、胸(⏬)がせかせかして負け(⏸)まい負(fù )けまいとあせればあせ(🦎)る(👓)ほ(🔪)ど、下(👢)腹がへ(💛)こんで、(♿)肩(😙)先(🙁)に(🚼)力がはいり(🛥)、頭が(🐈)の(🥛)ぼせるん(♎)だ、味方が負け色になっ(🥩)たらみんなへそに気(💌)をお(🔻)ちつけ(🔣)ろ、い(😍)い(🌝)か(🖌)、わすれ(🙉)るな、黙(mò )々塾もくもくじゅ(🐚)くは一名へそ学校だぞ、そう思(🙄)え(📻)」
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