この日(rì )師範学校の生(shēng )徒(😿)は黙々塾もくもくじゅくに応(yīng )援(📶)す(🧤)るつも(✅)りであっ(🥃)た、師範(📺)と中(zhō(🌵)ng )学とは犬と(🚉)さる(🌌)のご(🛵)と(🏄)く仲が(👤)悪い、だがこの応(🐶)援は中(zhōng )止(zhǐ )にな(📷)った、いかん(😌)となれば審(🌍)判者しん(🌙)ぱんし(😵)ゃ(📣)は師範の選手がたのまれたからである、(🥤)で(👗)師(📃)範は中立隊(duì )とし(🥣)て正面(🥫)に陣(zhèn )取(🆔)っ(🐔)た。
先生(🌍)(shēng )の声(shēng )は(✨)次(cì )第に涙(🎵)をおびてき(🏨)た。
「なにをぐずぐずし(🥡)て(🧠)るん(🚹)だ」(😧)
「ボールがボ(🧜)ールが(👳)」とか(🍩)れは(🥑)悲(bēi )鳴をあ(🎀)げ(🖥)た。中堅(🏝)手がそれ(🍂)を拾うてホームへ投げた、が(🍴)このときはす(📁)でにおそか(❇)っ(🐐)た、五大洲とクラモウは長駆ちょうくし(🌤)て(🗨)ホー(🐄)ムへ入(🎥)り、千三(sān )は三塁にすべ(🤲)り(🆙)込(🕉)(rù )んだ。
「しかし、(💅)諸君の中(zhōng )に活動(dòng )を見ない人(rén )があるかね、(👚)どうだ(🥨)」(✳)
実(🏽)際(🗃)敵(😀)(dí(🔔) )の(🧙)走者が第(💗)一第(🎴)二塁にある、(✡)少しもゆだんのならぬ(🏖)場合である、かれ(🛏)は捕手(shǒ(⬜)u )の(🎖)サインを(👟)見(jià(🗨)n )た、(😣)小原は(🉐)すでに青木(🍅)を(⛵)あなど(🥫)っ(😂)てい(😍)る(🏿)、か(💇)れは第(🕛)一(💥)にウェス(🥇)トボ(🎥)ールをサインし(🔹)た、第二(è(🙄)r )もまた……第三には直(⛲)球(qiú )である。それは青(qīng )木(mù )の予想すると(🐠)こ(💷)ろであった。
「(👘)お(🥡)れ(🧔)にゃわからねえ」(🥫)と覚平がいった。
こうか(📦)れは決(🍻)(jué )心した。か(🎊)れはすぐ手塚の家をたずねた。ちょうど勝(➡)手口に手塚(zhǒng )の母が立(lì )っ(🏾)て(🚏)い(🔦)た、光(🎇)一は手(🧚)(shǒu )塚の(🚲)母がおりお(🈶)り三味線しゃみせん(⏸)を弾ひいている(🧝)のを見(jià(🎵)n )たことがあるの(⏭)で、(🎭)いつもなん(🤢)となく(🚈)普通(🍸)の人でないような(👔)気(🌡)がするのであっ(📣)た。
(📝)だがかれは少(🌯)しもひるまなかった、かれの(😭)鉄砲のごとき速球(🏨)はま(📦)たたく間(🦗)(jiān )にふ(🤡)たりを三(🛥)振せしめた、(🐻)つ(💅)ぎは柳光(guāng )一である(🕞)。光一はボ(👹)ックスに立ってき(🎀)っと投(🈁)手を見(jiàn )やった、かれは速(sù(👪) )球(🔩)に(🐢)対して確信がある。千(🖼)(qiān )三は小学校(xià(🤣)o )にありしと(🎸)き光一(🤟)のくせをよく知(zhī(🏯) )っ(💥)ている(🤒)、か(🥖)れは光一が(🍹)かならず自(〽)分の方へ打つだ(🥂)ろうと(📩)思った。
「天下横行だ」
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