間も(♟)なく三(sān )人(rén )は(🕳)先生(Ⓜ)一人をこ(🌉)の隠(yǐn )れ家に残(cá(🦖)n )し(🏟)て置(zhì(🆖) )いて、町(🥉)の方へ帰(guī )って(💸)行った。[#「。」は(🥤)底本では「、」]学士がユックリユックリ歩く(🎯)ので他(🚼)の二人は時々足を停めて待(🙄)合わせては復(📞)(fù )たサッ(🤺)サと歩いた。
「鞠ちゃんは、先刻さっき(🕉)姉ねえや(♌)(下(🏰)婢(🎑))と一緒に懐(huái )古(gǔ )園へ遊(🚀)び(📤)に行って(⚪)来(😏)ました」(🛹)
先生(shē(🎃)ng )が庭を廻(huí )って(😢)来た。町(🏚)の方に見つけた(🈹)借(🍯)家へ案内しよ(🥀)う、(🔕)と(🐓)い(🍀)う先(💛)生に随(suí )いて、(🔰)高瀬はやが(📲)てこの(🍖)屋(🛍)敷を(👄)出(chū )た。
「そも(😶)そも大弓を始めてから明(míng )日(rì )で一年に成(chéng )ります」(🎖)と(😐)仲間うちでは遅く始めた(🍞)体(🐉)操の教師が言(👐)った。
長(🤹)く東(🥍)京(🚯)で(🕑)年月を(🖼)送(🐸)っ(🏮)て来た高瀬(lài )には、塾(👄)の周(🤔)(zhōu )囲ま(🐣)わりだけでも眼に映(🏁)る(🐤)ものが(🎚)多(duō )か(🐖)った。庭にあ(😾)る桜(yīng )の花は開(🥢)い(🦁)て(🍅)見る(🔟)と八重で、花束のように密集かたまったやつが教(jiāo )室の(⌛)窓に近く咲き乱れた。濃い花の影は休みの時(🌙)間に(🏔)散歩す(🆑)る教(📓)師等の顔にも映り、建物の白い壁(bì(🕓) )にも映(yìng )った(🛍)。学生等(🎀)は幹に隠れ(🛩)、枝に(🎍)つかまり、まる(❕)で小(xiǎo )鳥(🆔)かなんどのよ(✖)うに(🛹)その下(xià )を遊び(🕌)廻って戯れ(🛏)た。
高瀬(🚫)は(➗)戸口に(🕊)立って眺(🐄)めていた。
子(🔓)(zǐ )安は心から出(chū(🆘) )た声(📒)で快(🎮)活に笑(xiào )った。「まる(🦍)で、ゴ(🎫)ツゴツし(🚭)た岩みたような連(😳)中(zhōng )ばかりだ」と(🦒)彼は附添つけ(👇)たした。
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