(🏰)俊(♋)(jun4 )亮(🈚)あて(👭)のお浜の(🙋)便り(🔡)は、全く(💔)珍しいこ(🛒)とだ(🖤)った。文(💰)字も、(🏑)いつもとちがって(😀)、誰か相当の人(🗨)に頼(lài )んで書いても(🐵)らったものらしかった。それには(🔥)、(🍵)四角ばった時候の(😺)挨(ā(⏸)i )拶のあと(🚁)に、次のような(📹)文(wén )句が書(shū )いてあ(🐇)っ(🥡)た。
(🍱)恭一は、(🌂)もう(🍑)その(🧥)頃には(💧)、詩や歌(🕋)を(🔑)かなり多く作(🐣)って(🌿)おり、年二(💃)回(huí(🐭) )発行(há(🎡)ng )さ(🐠)れる校友会誌(💸)には(🙈)、きま(👌)っ(📱)て何(🐅)かを発表(🍻)(biǎo )して(🎦)いた。次郎に(🏌)は、それ(➖)が世(🎼)にも(🚇)すばらし(🗺)いことの(🔏)よ(💇)うに思えた。そのため(🎗)に(🔻)、彼の恭一に対する敬愛の念は、こ(🍉)れまでとはちがった意味で深ま(🕉)って行っ(🍨)た。が、同時に、彼(👃)が、何かしら、恭一に対して妬(dù )ねたまし(🐣)さを感じはじめ(⤴)たことも、たしか(💳)だった。
(五年生に口実(shí )を(🙁)与え(🙋)ては(⚫)ならない。)
他(🥗)の一(yī )人(👰)が追(🎑)っかけるようにたず(💯)ねた。
次(cì(🙃) )郎(🈲)はぶっき(🛏)らぼう(🈵)に答(dá(🗳) )えた。
とに(💟)かく、このこと(🐛)は、彼が中(zhōng )学校の先生に(🍿)かけて(🚃)いた期待(👝)が(🗻)大(🍘)き(👙)かっただけに(📮)、(🐓)彼(🥊)をこのうえもなく淋しがらせた。そして(🈷)、(🐴)ある先生の授(shòu )業のおりなどは、その時(👒)(shí(🎮) )間(⛔)(jiān )じゅう(🚬)、小(xiǎo )学(xué )校(xiào )の(⚓)教(🔫)室(shì )で権田原先(xiān )生(shēng )に教わっていた頃のことを(🔅)思い(🦍)うかべ(⛷)て、筆記帳にその似顔をいくつ(🌔)も書き並べていたことさえあった。し(🕶)か(🌡)し、(😷)一(yī )ヵ月、二ヵ(🌗)月とたつうちに(🍵)、中(📫)学校(🔛)(xiào )とい(🦑)うところは、(📔)どうせそうしたも(🚩)のだ、と諦めるようになり、その淋しさも、いつとはなしに(🐺)うす(🛌)らいで(🏍)行った(🍆)のだ(🦊)った(🚠)。
「なるほど(📗)、それではそのち(😡)びの新入(👀)生が狐の顔(yá(🔧) )を穴のあくほど見つめて(👷)いたっていう(🏘)わけか(🥋)。」
「どうもしません(🌹)。あ(🤣)たりまえ(🐵)にしているだけです。」
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