(😋)朝倉(💳)先(xiān )生(🐤)は(😔)、そこでまた口を(🧚)つぐんだ。塾生た(🗻)ちの(🌊)中には(🦐)、話がそ(🧒)れで(🧒)終わったのかと思(sī )い、そっと眼(🐘)をひらい(🌸)て、先(xiān )生(shēng )の顔をのぞい(❔)て見た(👏)もの(📴)もあ(🚆)った。
「どの方面(📇)の希望者が多かっ(❕)た(💕)んです。」
朝(🔹)倉先生(🍊)(shēng )は(🏚)、この話を(🚝)語(♌)(yǔ )り(🚒)おわ(🤺)る(🥩)と、しばらく沈(shěn )黙し(🚋)た。
「つぎは、そ(🕘)ろそろ県(🕡)(xiàn )会(huì )議(yì )員と(🅰)いうところかね。」
と、次(cì(👿) )郎は眼(✍)をふせた(😚)まま頭(🌷)をさげ、(😂)逃(táo )にげるように塾(🏝)長(zhǎng )室を出(🎨)た。
「(⛷)しか(🗑)し、ぼ(📙)くか(🆒)ら先生に(👳)そう申し(🛵)ておい(🧜)たんじゃ(🈶)ありません(👜)か(😆)。」
「ぼ(🎦)く(🍮)は、ながいこと友愛塾の(👌)仕事を手(shǒu )伝(🚡)(yún )わ(🌛)せていただい(🥕)て(🤢)いながら、そ(🛃)の(💸)精(🆎)神(🍮)がまだちっとも身につい(🏞)ていなかったために、(🛒)けさ(😱)の(💋)ようなあや(🐅)まちを犯(fàn )し(🏇)てしま(😙)いまし(🌎)た。ほんとう(⏲)に恥はずかしいことだと思(sī )ってい(🌌)ます。し(👖)かし、そのあやまちに(🔎)よっ(⏲)て、開(kāi )塾そうそう(📣)、大(dà )河(🖼)君(🔋)のような、友愛(👰)塾(🍎)精神(🌀)に徹底し(♑)た、実践(🐞)家じっせ(⤴)んかの魂た(❤)ましい(🎲)に(✉)ふれるこ(🦊)とができたことを思いますと(😢)、一方では、(🛹)かえっ(🌦)てありがたいような(📢)気持(🐣)(chí )ちもしています。」
(🏁)そ(🍹)う(🌓)思ったとき、自然(🗻)に、かれの眼(yǎn )にうかんで来た二つ(🐴)の顔(yá )があった。それは、大河(🚶)無門の顔(yá(🚱) )と、青山敬太(tài )郎のそれ(📤)だった。ゆうべの(🤓)懇(🐷)談会の(👂)様(yà(🔮)ng )子(zǐ )から判断(duàn )して、こん(🐋)な落(🏣)ちついた(🎳)板(🆚)(bǎn )木(mù )の打ちかたのできるのは(🔧)、おそらくこ(😹)の二(èr )人のほか(⛪)にはないだ(🐟)ろう。そして、第(dì )一週の管理部の責(😶)任をひ(👔)きうけ(💝)たのは第(dì )五室だった(🏤)のだ。――そ(🚔)こまで考(🌪)えると(🧜)、かれはもう、今朝(🍇)の板(👗)木が(💬)大河の手で打たれている(🧚)ことはまちが(👅)いない(🐐)こ(👓)とだと思っ(🤴)た。
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