「なあに、私が次(cì )郎にや(🛎)ったんです(🌐)。……(🚯)次郎、ま(🚿)だ残(cá(✋)n )ってるなら、(🍞)恭(⏬)一(📩)や(🍜)俊三(sān )にもわけてやれ。まさか、みんなは食(shí )えなか(🙎)ったんだ(✳)ろう(📕)。」
「次郎ちゃ(👪)んは(🕦)、そ(🔑)んなこと出(🚋)来る(♓)と考(⛅)えて? お母(mǔ )さんやお祖(zǔ )母さんが、き(🎪)っとい(💽)けないって(📯)おっ(🖐)し(🎃)ゃ(📛)るわ。」
「戦(zhà(🥝)n )死(🛩)したん(🔑)か。」
も(🌩)うその時は、最後の(🙃)運(yùn )搬者た(🎷)ちが(🔁)引きあげたあとで、物(🤝)音(⬆)(yīn )一つしない古い校舎が、黄(huáng )色い(🌪)夕(🐞)陽の中に(😘)、さむざむ(🕜)としずまり(⛽)か(😰)えっていた。
「よせやい。動(📞)くもんかい(♓)。」
(⏩)尤も、(🏫)この疑(yí )問は、これまでにもた(🌤)びた(⏸)び(🌳)彼の(🔛)心に浮かん(🐾)でい(😁)たこと(🔰)なので、少し慣な(🏧)れっこに(😒)なっていたせ(🥧)いか、さほど(🔭)に気(🥝)にはかからな(〽)かった。そ(🌞)して、いつとはな(🐗)しに(♈)、彼は、カステラの箱(xiāng )を(🎖)このままここに置い(🍻)た(⛪)も(🎠)の(🌲)か、それとも階(🐛)(jiē )下に持って行ったものかと、しきりにそのことを考(🛄)えていた(😿)。
むろん、他(tā )の子供たちは新校舎の方に行く(📒)つもりでいた。ところが、次郎は、別れ(🌴)道(dào )の(🖖)ところ(🖤)まで(🚌)くると、道(dào )を左にと(🚜)って、(⏳)旧(📉)校舎の方に行こ(🌮)う(🐞)とし(🚚)た。
次郎(👀)は(🍍)、お祖(🛏)母さ(✈)んにこんな口を(⛏)利き(🚯)か(🌺)れると、きっとそのあとに、いやな仕事を言(yán )いつか(👒)るのを知(🚡)って(🗨)いたの(🌦)で、いつもなら(🖕)、(🎫)すぐ反感(🗂)を抱く(🐤)ところだったが、今日は不思議(🙅)(yì )に何とも感じ(🔮)な(💯)かった。そして、相変らず(🗃)默(🤵)って、(✅)お祖父さ(🐄)んの(⛏)顔(👠)(yá )ば(🗨)かり(🛸)見つめ(👼)てい(🗒)た。お祖母さ(🎥)ん(🕉)も、(🌩)それっきり、念仏を唱え(🐮)る(✴)だけで何とも言わなかった(🐄)。
次郎はそ(🍽)う言っ(⚡)て雑嚢(náng )を肩(🤱)にかけると、さっさと一人(🎖)で帰(💶)りかけた(🏂)。
二三(sān ) 蝗の(🗳)首(🥫)(shǒ(🚭)u )
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