「お内(nèi )儀(💏)さん(🏧)、今日(rì )は(⭐)何(🦓)か(🦏)有りますかネ」
「先生、虫(👝)じゃいけま(🚧)せんか」(🙄)
(🍡)子(zǐ )安という新教(jiāo )員(yuán )も、高瀬が東(dōng )京(🗡)へ行った(🍦)序(xù(🍛) )ついでに(🙊)頼ん(🤵)で来た。子安は、高(gāo )瀬も逢ったことが(🐔)無(wú )い(🚌)。人の紹介だ。塾(shú )で(🚮)はどんな新教員(yuá(🛄)n )が来(🧥)る(➰)かと皆な(⌚)待(dài )ち受け(🏠)た。子安(ān )が着いて見(jiàn )ると案外心易やすい(🐰)、(🚦)少壮(🎽)(zhuàng )と(💏)しわかな学者だ。
高瀬と学士とは懐古(gǔ )園の方(😣)へ並ん(🏆)で歩いて行った。学士は(🔛)弓(gō(📐)ng )を入れた袋(dài )や、弓掛(guà )ゆがけ、松(🥝)脂くす(🌏)ねの(🚞)類(🌌)たぐい(🌟)を(🌽)入(🍫)れた鞄かば(🍃)んを(🛶)提げた。古(🐥)(gǔ )い城址じょ(⛹)うしの周(zhōu )囲まわりだけに、二人が(🥡)添うて行く石(📫)垣の上の桑(sāng )畠も往昔む(🆖)かし(♍)は厳(yán )い(🌜)かめしい屋敷のあった(🍌)と(📩)いう跡(🈵)だ。鉄道の(🌶)ために(🎿)種々いろいろ(🏴)に変(🍆)えら(😶)れた、砂や石(shí )の盛(shèng )り上(🤵)っ(🖇)た(🚽)地勢(shì )が二人の(🌹)眼(🤹)に(⛸)あ(⚾)った。
学士(🍳)が窓のところへ来(lái )た(🥌)。
同じ士(shì )族屋敷風の建(🏒)物でも(💆)、これ(🏇)は(🎪)いくらか後で出来(😄)たものら(📛)し(💇)く、蚕の種紙をあきな(⏫)う町の(🥑)商(📚)人の所有(💫)もち(💔)ものに成(chéng )っていた。高瀬は(🥌)すこしばかりの畠の地所を附(⚪)けて(🏸)ここを(☝)借(📵)りることに(🧀)した。
高瀬も笑った。
(📪)学士(🕦)は「ウン(🔑)、高瀬君(jun1 )か」と(🤓)いう顔付で、店頭(🥃)みせ(🕺)さ(💱)きの土間(jiān )に居る稼(jià )かせぎ人ら(🏉)しい(🌏)内儀かみさんの(🐩)側(cè )へ行った(🥈)。
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