フェラ 動画《継母の連れ子が元カノだった えろ》2行目ライン
継母の連れ子が元カノだった えろあらすじ
呉くれくみ子(🔬)さんも、そういう家(jiā )に(🌆)生まれた人(🏘)でした。この人(🆚)は明(míng )治(🐓)女(😓)学校という学(xué )校で習字を教えながら、(🚐)舎(shè )監を兼(➿)ね(🚣)ていて、多くの生(🖕)徒(tú )からおかあさ(🙃)んのよ(🏂)う(🐑)に(🥍)慕(😬)(mù )われた婦(🏀)(fù )人でし(🧜)た。あの歴史のある学(🎁)校もおしまいの時(shí(🚦) )分には、先生方は(🏓)一(🌾)(yī )人去り(🍺)、二人去りする(🚷)よう(🎤)になったので(🚗)す。その中で学校の盛(🐥)(shèng )んな時(shí(👂) )も、衰えた時も(✝)、す(🛏)こしも変らずに(🎰)、いつでも(⬅)同じように(⚫)人(🎒)を教え(🕠)て倦うまなか(🕟)ったのは呉(📓)くみ子さんでした。ああいう人の生涯(⛩)しょうがいは目(🥏)(mù )立(lì )たな(🙆)い(📚)もので(🐘)すから、わりかた(🐆)、(👄)世(✉)(shì )間に知られま(🏡)せん(🏦)し、その人の事跡(👐)も多(🌧)く(🍞)伝(🔊)わりません。しかし(🤖)、(🚎)わた(🈺)しは呉くみ子(🚪)さん(📆)のよ(🧑)うな、男(🍻)も及ばな(😣)いほ(🚟)ど守る力に長たけ(🧣)た婦(🥧)人のあった(✈)ことを(🔕)知(🈲)っています。一番最後(🧐)までふみとどまっ(🌫)て、(💇)あの学校と運命(🐀)(mìng )をとも(㊗)にした人(rén )も呉(🍭)くみ子さんでした。
(🚿)昔の人(🧣)がほん(🕯)と(🎛)うに物を考えた場(🙆)所だ(🛢)という(🚩)気のしてくるのも、そ(👼)の岩壁の前で(♊)す。わたしは古い(🚠)松の枝を通(🧞)して(🍹)海(hǎi )に(⏩)映る夕(🛣)日(📤)を望みながら、(🕌)しばらくそこ(🔪)に(🤖)立ちつくしていたこともあ(🦅)りま(💵)した(🚓)。
両岸に(😪)は、南牧(✔)みな(🔳)みま(🍋)き、北牧(mù(🌭) )きたま(😎)き、(👱)相木あい(🦗)きなどの村々がちらばっ(🍳)ていま(😧)し(⛴)て(😪)、(✒)金(🏓)峯山(🚺)きんぷさん、国師こくしが岳た(📉)け、甲(jiǎ )武信こぶしが岳たけ、三国山みくにやまの高(gāo )くそ(✨)び(🐦)え(😄)た(👣)かたちを(🔓)望むこ(👇)ともでき、また、甲州にまた(⚾)がった八やつが(🌰)岳たけの山つづき(🐙)には、(🔃)赤々とした(🗺)大(🔃)(dà )くずれの(🍧)跡(jì )をながめることもできます(👊)。その谷の突(tū )き当た(❔)ったところが海の(🛣)口村(cūn )で、千曲川(chuān )の(💼)岸(à(🎣)n )もそのへん(⛎)まで行く(🦈)と、いかにも川上(✳)らしい。高い山(shān )々(⚾)の間を(💹)めぐりにめぐって流(😧)(liú )れる水(shuǐ )の声に(🏢)は、思わず(💟)、耳(ěr )をそばだてます。山(shān )の空気というもの(🖱)が(⏳)、そんなにあたり(🔷)を(🤺)深(shēn )く思わせるのです。
第七章(🏾) 浅間のふもと(⏮)
一〇 (🔀)『(😱)小(👕)公子(zǐ )』の訳(yì )者
石山か(🎒)ら鳥(niǎo )居(🍴)(jū )川村(cūn )ま(🥋)で(🆒)は八町ほどです。たずねて行(há(🙉)ng )って(🚱)みますと、ささやかな店座(🕛)敷(🥚)みせ(📷)ざ(🗜)し(🐅)きにはうわさにき(💄)いた鎌(🍜)かまの類がな(🎣)らべて(📤)あります。土間(😮)のと(🔝)こ(📧)ろには(👻)ふい(🌐)ごなどの道具が置いてありま(🈷)す。暑い日ではありましたが(🔱)、古びたじゅば(⛅)ん一(yī )枚で(🚳)裏口の木(mù )戸(🐋)のほうから(🥋)出て来た六(liù )十歳あまりの隠居さ(🥐)んがありまし(🛀)た。この人(rén )が来助老人(🦄)で(🌌)した(🦉)。この世(shì(🦈) )の(🛰)雨(yǔ )や風にもまれて来(⛑)たよう(😏)なその額(🛏)つきを見(jiàn )た(✒)ばかりで(〰)も、(💪)ただの鍛(🧀)冶屋の隠居さんで(🚆)ないことが(🏩)わかります(🍌)。
浅(🔅)(qiǎ(🚄)n )間あさまのふもと(📬)では、(🤨)石ころの多い(🛢)土(🤵)地にふさわしい野菜が(🏆)とれます。その一つ(🗾)に、土地の人(ré(📞)n )たちが地大根(👻)じだいこんと呼(🌕)んでいるのがありま(🍗)す。あの練馬ねり(📠)まあたりの(🦗)大(dà )根(gēn )を見た目には、(🎆)これで(🖤)も大根(🕸)か(👏)と思(🚟)われる(⛱)ほど、(🍃)ずっと形もちいさく、色もそ(🛌)れほど白くなく、葉を(👾)切り(🤸)落とし(📁)た根元のところはかぶのような(🌵)赤みがか(🔯)った色のものです。
な(🅱)んと皆さん、世の学(🔷)者がどこに昔(🧥)の(🚄)代よを(🎐)さがしだすか(🏤)といいますに(⛳)、多(➡)(duō )くはそれ(😿)を土の中から見つけてきます。父(fù )、母、(👎)兄弟、(🌿)親(✝)(qīn )戚(🤥)しんせ(🏅)き(🥎)、(😪)お(🔅)友だち、(🎵)そのほかかつて親しかった(📒)人(😦)たちで、この世(🐢)(shì )にお(🐢)いと(🍈)まごいをし(🚖)て行くものがうずめられたりほ(🔎)うむられたりするところは、みな土の中です。土ほ(🔎)どなく(🦒)なった(🆕)人(rén )を思い(📺)出させ(🍺)る(🆓)ものもないかわりに、(🏍)またそれほどいろ(💺)いろ(🏫)な(🥢)ものの(🏞)生まれてくる(🚲)場(🈯)所(🌀)も(🌩)あ(🙅)りません。
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