「(⛲)勝(🚍)て(🌠)ないかなあ」(😀)とか(🎍)れは(🚐)善兵衛にいった。
「ど(🔭)う(🐯)ぞ神(⛰)様(yàng )、ぼくの塾じゅくをまもっ(🧒)てください(⛵)」
じ(🌤)っ(⛱)と目を閉とじて祈念(niàn )する(🚐)とふしぎ(🍛)にも勇(yǒ(🚸)ng )気が(🌓)次(👟)第(📳)に全身(🥕)に充(chōng )満する(🎣)。朝飯をすま(🔠)して塾へ(🤔)ゆくと安(ān )場がすでに(🏎)き(🆘)ていた。一(🚼)分(fèn )時(🏹)ぷんじ(🤼)の(🚤)違いもなく全(🎭)員がうちそろうた。そこで先生が(📬)先(⏪)(xiān )頭になって調神社つきの(🙊)み(♓)やじんじゃへ参詣(yì )する、それから例の空(😻)あき地ちへで(🎾)て猛(měng )烈な練習(xí )を(💾)はじめた。
「そ(👗)う(🕐)かも(🌧)知れま(🦂)せん」
光一は四人(🔒)を見まわした、一(⏱)同(tó(🌭)ng )はだまった。
かれは光一(👋)(yī(🗡) )の球が燦然(rán )さんぜんたる光(🙌)を(🚜)放ってわが思う壺(hú(🕸) )つぼを(🚄)まっ(🕹)すぐにきたと思った、(🐔)かれは八分(fè(✂)n )の力(🌨)をも(😄)っ(🌜)て(💛)ふった(📔)。
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