「早(🎙)く始(🆘)めろ」
「い(🔩)やいや(🙁)、ぼ(🌼)くのお(🌌)情(qíng )けの(🖊)球(qiú )を(🧦)打っ(💮)て(💐)喜ぶ青木ではない(😑)、そんなことはかえ(⬛)って青木(🚩)(mù )を侮辱ぶじょくしか(🦌)つ学(🐨)校(🍈)(xiào )と野(yě )球(💝)道を侮辱(rǔ )するものだ(🤣)」
「(📄)それ(📶)じゃ(👙)だ(🉑)れが(🧛)手(shǒu )塚に忠告す(🎡)るか」
「今(jī(💨)n )日きょうは休むよ」(🔻)と安場はいった(🌂)。
「黙々もく(💒)もく先生と熊田先生と(🌥)どっ(🗿)ちがこわいだろう(🍀)」
その日の試合(hé(💓) )は製(zhì )粉会(huì )社の裏(lǐ(💝) )の広場(chǎng )で(💽)やることになった、(🚶)中学の(🔛)運動(dòng )場は修繕(🎀)のために(🚈)使(🏈)(shǐ )用がで(🚝)きなか(😠)った、朝(cháo )か(🐌)らの快(🐩)(kuà(🍛)i )晴でかつ日(😮)曜で(📔)ある(⏯)ために見物(wù )人は(😡)どしどしでかけ(🛍)た、豆腐屋(wū(🚎) )の覚平(🎨)は早(zǎo )く商売(mà(🕣)i )をしまって肩にら(🏗)っぱをかけたま(🏚)までかけた、見(🍦)ると(🕖)正面に大(🆗)きな網(⏩)あ(🍫)みをはり、白(🔌)い線を(🍱)大(dà )地に引いて、三ヵ所に大(🛣)きなまくらのよう(🧝)なものをおいてある、(🏴)二本(běn )の長い線の両側に見物人(😭)(rén )が陣(zhèn )どっているが、草の上(🐲)に新(🍏)(xīn )聞(wé(📢)n )紙を敷(fū )いて(🐹)座(💩)ってるのもあり、また(🐫)む(📚)し(🐻)ろやこしか(🐤)け(🔻)を持ち出したのもあった。覚平(🤵)(pí(😤)ng )は(💥)かくまで野球が人気を(🔩)ひく(🏚)とは(😷)思(sī(🥄) )いもよらな(🍿)かった(🚅)。かれは野球(🗳)(qiú )とは(👿)どんなこと(📆)をするもの(🖕)か知らなか(🏑)った。かれは豆(🔻)腐おけをに(⛪)なって町を歩(💸)くと(🚅)き、おり(🍠)おり子(🙊)供等(㊗)に球を(🏓)頭にあて(🐛)られたり背(🍫)(bèi )骨を(😶)打たれ(🤑)たりする(🥅)のでむしろ野(yě )球(📡)に対して反(🍐)感(😻)をいだ(🤦)いていた。
「おい、(🌀)だ(🍴)いじょうぶ今日の試合はこ(🛐)っち(🏃)のも(🛹)の(📀)だぞ」
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