(🔄)大沢(zé )を見(🦖)おくっ(👿)てか(🦏)ら、二人はまたすぐ二階(🌲)に行っ(💹)たが、次郎は机に頬(jiá )杖(zhàng )をついて、何かじっと(💸)考(📝)(kǎo )えこんだ(🕢)。その様子(zǐ )を見ていた恭(🥡)(gōng )一は、しば(🕝)ら(😭)くして言っ(🕗)た。
「新(➡)入生(shēng )の(🔏)ためばかりでは(💘)あり(😐)ません。五年生は、ちっと(🖲)も校長(zhǎ(🎂)ng )先(😳)生の教(jiāo )えを(🏟)守ってないで(🤸)す。あんな五年生は(🐆)、僕(🆘)、学校のためにな(🚟)らないと思うんです。」(🕕)
「かまう(🏒)もんか、(👃)これも校風刷新さっしんのためだ。」
「ようし、(🐲)わ(🐲)かった。」
(🦏)次郎は大沢に(🐋)は答(🕌)(dá )えないで、恭一の方(⛓)(fāng )を見(jiàn )た。そして、
三(sān )つボタンがはたか(🎂)ら(🎧)口を出(🌉)し(🚼)た。
「そ(🔵)うだ、本(bě(🌀)n )田次(🤺)郎(lá(🕙)ng )っていうんだそう(🚭)だ(💖)。」
「なるほど、そいつは名(🦈)案だ。そんな(🛑)工合にやると(😦)、五年生(🌚)に(🍓)対し(🍂)て自(🌳)(zì(🥔) )然(rán )四年(💥)生の権(quá(😂)n )威を示(shì )すこ(🚴)とも(📝)出来るわ(♒)けだ。」
門(🔂)を出(chū )ると、無念さが急(🚦)にこみあげて(😑)来て、涙がひとりで(😥)に頬を流れた(🥖)。だ(😒)が(🙎)、同(🍣)時(👓)に、不正に屈(qū(🔦) )しなかったという誇り(🥈)が、(🍯)彼(🆘)の胸の中で(💥)強(🐔)く(🍪)波(💃)う(♌)っ(😓)ていた(🈶)。彼(bǐ )の涙は(🀄)す(🍙)ぐと(🌈)まった。彼(🚴)は一(yī(💃) )人で歩きながら、少しも淋(lín )しいという気がしな(😭)かった(🈳)。「武(wǔ )士(🚖)道(🍾)(dào )」―(💁)―「慈(🐀)悲(🦄)」――今日講堂(tá(😕)ng )で見(😵)(jiàn )たり聞(🚍)いた(🅾)りしたそんな言(yán )葉が、いつの間にか思い(➿)出されていた(😵)。そ(🔋)して、(🤳)「慈(📪)悲(bēi )」(🚼)とい(🆎)う言葉は(🗂)、もう正木の(🚁)お祖母さんを思い出させるよ(🔐)うな、そん(🙆)なやさしい(🎎)言(🧟)葉ではな(🚬)いように思われて(👠)来た。
「だって、五(🕜)年(nián )生は(💰)無茶ばかり(🏮)言うんで(🍨)す。あんなこと言われて、(👡)僕(pú )、へこんでいたくな(🥩)いんで(😜)す。」
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