「あの(😖)腹の子(🎅)んしな。」と(🌜)云つた(🚆)。
「お晩(😣)でし(🍰)た。」誰(🥒)(shuí )かゞさう云つて(🙊)通つて(📜)行つた。
話がかうしてゐるうち(🚵)に纏(chán )つて行(háng )つ(😷)た(🐮)。源吉(jí )は誰(👤)か(🏀)ら(🐎)とな(🔌)く、校長先生(shēng )が裏に※(「廴+(😊)囘」(🔼)、第4水準2-12-11)つ(🧚)てゐる、といふ事(shì )をきいた。所(😦)が、(😯)同(tóng )じ村のある(🗾)百姓が、地(dì )主のために、立退きを(👊)せまられてゐ(🈵)るといふこと(🗽)が出(chū )來上(🔍)つてから、急にさういふ(📇)こ(🉑)とが積極的(👣)(de )になつた。
「芳? ―(👜)―(🔊)うん、芳か。」(💣)さう母(mǔ )親が分ると、「それさ、(🎤)まだ墮(🥅)りねえど(🕋)よ。體で(🎅)も(✉)惡くし(😋)ね(🎩)えばえゝ。」と云(🈯)つ(📺)た。
(🕕) 九
母(mǔ )が「まあ/\」と云ふと(🐡)、
雜木林(lín )は、誰かゞ(😵)ワザとにやつてゐるやうな(🔀)か(🧝)ん(🌧)高い悲鳴をあげて、ゆれて(😢)ゐた(📂)。それが終(zhōng )ると、そ(🈚)の(🔮)雪をお伴にして(🚽)ゐる(🤴)風が(🥩)、うなりをあげて(🏷)、平(pí(🚿)ng )野(🏛)の中心(xīn )の方(🚎)(fāng )へ、(🙆)たゝきつ(🎙)けるやうな勢ひで、移つてゆくのが分(🐘)(fèn )つ(🍪)た。が、すぐその後から、もつと強いのが追ひかけてきた。源吉(🦕)(jí )の前をゆく馬橇の横(hé(🎿)ng )で、吹(chuī )雪(😦)が龍卷(🧦)のやうに大きな物(wù )凄(qī )い渦卷をつくり、それが(😨)見(🐫)てゐるうち(🍏)に、大(dà )理石の(☕)やう(📵)な(🏞)圓筒形のまゝ、別(🌧)(bié )な(🛬)方(⛲)か(❗)らの強風と一(⏩)緒になつて、(🧗)馬橇(🎇)(qiā(🛒)o )を乘り越(yuè(🌠) )して(🔗)行(háng )つた。と、その百姓がかぶつてゐたむしろが、(🛁)い(🐂)きなり剥(🔼)(bāo )ぎとられて(💤)、(📺)空(kōng )高(🚢)くに舞上つて(📰)し(🥫)ま(🌗)つた。風(fēng )は自(👧)由氣まゝに(🏍)、そ(🍬)し(🔔)て益(🚑)※(二(⛄)の字点、1-2-22)強(👑)くな(♉)つて行(háng )つた。
幹部の(⚡)百姓と(🌓)、(🥦)校長先生(🚒)とは、すぐ(🚧)こ(🍁)の結(💧)果(guǒ )を、(🧔)村中の(🚼)百(bǎi )姓(xìng )に一時(shí(🛢) )も(🦔)早く知らせ(🤰)て、皆を(🤘)極度(dù )に激昂(🛌)さ(♏)せ、そ(🏖)の滿(🔭)潮に乘(📊)つた勢ひで(✊)、やつてのけなけれ(📐)ばなら(📑)な(🏅)いことを(🍙)相(🤐)談した。――「(💥)鐵は赤いうちに」! そして、一方、(📍)先生が町へ行(🐮)(háng )つて、賣(🥪)却の交(🤯)渉(🚤)(dié )を濟ませて置く(🏇)こと(🍧)が、(👰)勿論必(🍫)要な緊(🖇)急事だ(🥙)つた。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025