漫画《ハイクリ》2行目ライン
ハイクリあらすじ
「そ(🕰)う(🚘)？ じゃ(🆘)あ、何にも出来ま(📑)せんけれど(🏝)、あたしす(✝)ぐお支度し(🚔)ま(⚽)す(🎡)わ。……道ち(📰)ゃん、(✍)さっきからのこ(🍭)と(🆑)、(➰)自分で義(yì )兄さんにお話(huà )して(⚫)みたらどう？」
「(🧒)じゃあ、戦えばいい(💁)んでしょう。逃げ(🍧)てばかり(👳)いないで(⛄)。」(🐧)
「朝倉先生が(🦇)待っておい(💼)でだ。」――昨日父にそう(🧦)言われ(🗯)たことが、彼(bǐ )には一日(rì )気にかかっていた。しか(🗂)し、な(😥)お一層気にかかっていた(🤕)のは、血(🚁)書を(🌁)書いた自分(🛎)(fèn )の(🌅)こと(❕)を先生(🕺)が「かわいそうに」と言(🏇)わ(🚈)れたということだった。最初(chū )この(🚨)言(🤷)葉を(🤳)父(🏇)の口をとおして(✈)きい(🤪)た(🖇)時には、それがあまりにも予期しない言葉(yè )だっ(😨)たために、ただ面(miàn )くらっ(🕑)ただ(🚮)けだった。しかし、彼に(🥀)と(👐)って(👼)、朝(🧜)(cháo )倉先生の言葉は、とりわ(🐳)けそれが彼(🕴)(bǐ )自身のことに関して発せら(✳)れた場(👩)合(🤓)、どんな片言(🥒)隻句(🍣)せきくでも、軽(qīng )い意(yì )味をもつも(👟)ので(👲)はな(🛋)か(🆔)った。彼は(⏯)その(😂)あと二(🤡)階にねころ(🕌)ん(🥞)で(🌀)、ひとりで(🤳)いろいろ(✳)と(🎚)考(🍮)えて(😧)みた(🕟)。言(🚯)(yán )葉があり(🏍)ふれた簡単なものだ(🈚)っただけに、か(🍔)えって意味(㊙)がつ(🐷)かみにく(🌍)か(💲)った。もしそれが世間普通(♓)の人の口(kǒ(🐆)u )を(🎊)もれた言葉だ(💴)ったら、血を流した自(zì(🔌) )分に対(duì )する同情の言葉(👮)と(💍)も解されようし、ま(👙)た(👜)県当(🦃)(dāng )局(🥦)と(⏲)いう(📛)大(dà )きな相(🧝)手を(👁)向こうにま(🧘)わ(🕊)したこと(🕡)に対(🅾)するあわれみ(💿)の言葉とも(🚄)解されよう。しかし朝倉(cāng )先(㊗)生(shēng )がそん(🥍)な甘(gān )いお座なりを(🦑)言(yán )われ(📆)ようは(🎞)ず(🖥)が(🍩)な(🧣)い。先生の愛(ài )情は(🏤)もっと深い(🧑)の(🗺)だ。先生の言葉の奥にはいつもき(💩)びしさがある。わ(🧡)れわれ(🎨)の心をむち(🚒)打っ(🚉)て一歩前進(🦈)せしめない(🌋)で(❗)はおかない(💽)きびしさがある。先生(shēng )はあるいは(🐔)自(zì )分を始末に負(🔟)えな(🔜)い飛びあがり者(🕐)だ(🈚)と思(💕)(sī )われたかもしれな(🌚)い。「かわいそうに、己を知(zhī )らないのにも(🎁)ほどがある(🤪)！」それ(🐈)が先生のお気持だっ(📚)た(🤕)ので(🍂)はあるまいか(🌞)。
「話って何だい(♎)。」(👴)
「君(🧟)らはすこし本田を買(😿)いか(⏳)ぶってい(🥡)やしないかね。」
「こな(💆)いだ、重田の父(🎑)から、千(qiān )ち(🙈)ゃんのお父さんに、気(🖨)を(🍷)つけ(🏮)て(🎓)いただ(❄)くように(👧)、話してもらって(👔)はありますの(🥀)。」(🗨)
「(🙏)戦う気持(chí(❔) )なら、そりゃ(🔯)あ女にだってあるわ(🏜)。」
「ええ……出しました。」
次郎は、ふ(🍗)しぎ(❕)にも思い、いくらか(㊙)滑(🎅)稽(🔄)にも感(gǎn )じながら、歩き(🍝)出そう(🐦)とし(📉)た。が、そのとき馬田(tián )のほか(💣)にも(🙉)う(🛺)一(🚘)人、彼の眼にうつった人影があった。それは、土(🎵)手(shǒu )のず(🚇)っと向こうの方(⏭)を小(xiǎo )走(✂)りに走って(🌵)行(🐏)(há(🕓)ng )く女学生(shēng )の姿であっ(🛳)た。その制服姿は、も(🖨)ううし(🤵)ろか(🚯)ら見たの(📉)ではちょっと誰(🔄)(shuí(🆖) )だか判(🙆)断がつき(🌞)かねるほど遠(😷)ざ(🚙)かっていた(🤚)が、次郎(láng )にはそ(😲)れが道江だとい(🧙)うことが一(🧖)目でわ(😭)かった。
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