「広(📠)岡(💝)先生が上田(tián )から(💡)御(🐚)通(tōng )いなすっ(🚣)た時分から(🔕)見やすと、御蔭(yīn )で吾(🛸)家うちでも(😫)いくらか広く(✡)いたしやした」
と学(xué(😴) )士に言わ(🥒)れ(☕)て、子安(ān )は(💹)随分苦学(xué )もし(🕖)て来(lái )たらしい(👺)締った毛(🦒)脛け(🔷)ずねを(🚣)撫なでた(🔘)。
と鞠(📌)(jū )子は首(🗡)を振っ(📝)たが、間もなく母の傍へ(🧥)行って、親(qīn )子でパ(🏖)ンを(🆙)食(👉)(shí )った。
学(🤖)士は見(jià(📄)n )送って、「あ(🚒)の先生(shēng )も鶏(jī )に(🚬)、馬に、小鳥に、朝顔――(🚑)何でもやる人(rén )です。菊(🎡)の頃(qǐng )に(😹)は(😍)菊を(😢)作るし。よく(🥄)何(🧤)処の(👻)田舎(🍩)にもあ(👼)あいう御(👖)医者が一(yī(🌘) )人位はあるもんです。『…(😞)…なアに、他の(🥚)奴等やつらは、あ(🔷)りゃ医者(zhě )じゃねえ、薬売(📻)だ、……とても(🧑)、話せな(🦎)い……』なんて、エライ気焔(👤)(yàn )き(📱)えんだ。で(🏾)も面白い気象(🥏)の人(rén )で(🐅)、近在へ(🏀)でも行(háng )くと、(🔓)薬代が無けりゃ(💎)畠の物(🛡)でも何でも可いや、葱(cōng )ねぎ(👧)が(⬅)出(🖇)来(lái )たら提(🤷)げ(🐖)て来い(😂)位(😶)に言うものですから、百姓(🔑)仲(zhòng )間には受うけが好い(🚦)。奇人です(🕕)ネ」
馬(🕞)に乗った医者が二人に挨(āi )拶して通っ(👫)た。土地(🥩)(dì )に(💀)残った旧(🌏)士族の一人だ。
「どう(✋)も先生の(🎮)朝顔は(😏)むず(🛳)かしくッて、私(⛔)にはまだ(💡)よく(🧐)解りません」と(🥂)高瀬は笑(😘)い(🐒)な(😉)がら(⛪)言(🐢)った。
長く(🥂)東(👜)京(🤒)で年月(📮)(yuè )を送って(🏖)来(💝)た高瀬には、塾の周囲まわ(💾)りだけで(👂)も眼に映(❗)るものが多か(🔧)った。庭(🕦)(tíng )にある桜の花(🥌)は開いて見(jià(🗒)n )ると八重で、花(🏉)束の(🌺)よ(🎯)うに密(mì )集か(🚕)たまったやつが教(🔗)(jiāo )室の窓に近く咲き乱れた。濃い花の影は(🎦)休みの時間に(🚓)散歩(♑)する教師等の顔(🍡)にも映り、建物の白い壁にも映(yìng )った。学(🎇)(xué(📎) )生等は幹(gà(🍳)n )に(⬅)隠れ(🔽)、枝につ(😧)かまり、まるで小鳥(niǎo )か(👅)なんどの(👘)ように(🏩)そ(🦅)の(🏑)下(🥣)を(♟)遊び廻って戯れた。
彼(🏒)は持って来た馬鈴薯(🏺)の(🏀)種(🌟)を植(🅿)えて見(jiàn )せ、猶なお、葱苗ねぎな(👧)えの植え方(fāng )まで教(☝)えた。
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