「し(🤢)か(🐼)し、頭の(🎅)悪(è )い奴ばかりそ(🍐)ろっているんだか(🚆)ら(🧀)、それ(💸)があたりま(🌡)えだろう。」
大沢(zé )は何か(⛓)考(kǎo )えるふうだったが、(♌)そ(😸)れっき(🔳)り口をつぐんだ。す(😴)ると、ほかの一(yī )人(🐞)(rén )が言った。
彼(👓)は思わず(🔳)か(🦁)っとなった。同(🎹)時に(🎸)、(🌫)鼻の(🏕)奥がすっ(🎡)ぱくなって(🕷)、(🍆)そ(🗂)こ(👟)から、熱(🌼)(rè )いものが眼の底(🖊)にし(🚝)み(😼)て来る(🎐)よ(💀)うな気が(😍)した(🤦)。し(⬅)かし、彼は唇(chún )をゆ(🕹)がめて(🚶)じっ(📿)と(🍇)そ(🚁)れを(🍏)おさえた(🍄)。そして、しずか(🐎)にそ(😱)の帽子(zǐ )を拾い、ていねいに(🥄)形を直し、塵ちりをはらって(🔳)それをか(👧)ぶると、そのままさ(✈)っさと渡り廊(🔨)下の方に向(xià(😒)ng )かって歩き出(🎵)した(❤)。
「そうか…(🛳)…。」(📇)
そう言って、(✊)まじめ(🏨)にたずねたのは、大沢(🚎)(zé )雄(🐀)(xióng )二(🈁)郎という生(🈂)(shēng )徒だった(🌂)。彼(💅)は、(🎑)小(🤣)学校(xiào )を出て(🔗)か(📴)ら三年も町の鉄(zhí )工(🍰)場(🥡)で仂いたあ(💒)と、あ(🔥)る人(ré(🙎)n )に見込ま(🏰)れて(👤)中学(xué )校(💯)にはいること(🌛)になったので、全校(🥂)一(🥍)の年長者だ(🧞)った(🥏)。どっ(🦏)し(📜)り(📃)と落(🖍)ちつ(🙂)いて、思(🌻)(sī )いやり(🖤)があ(🔑)り、しかも頭がいいので、「親爺(yé )おやじ」という綽名あだなでみんなに(💽)親(qīn )しまれていた(🦒)。とりわけ恭(gōng )一(yī )は彼(♍)(bǐ )に親(qīn )しんだ。親(🔏)(qī(🚍)n )しんだ(🛍)という(🈚)よりは、心(🔮)(xīn )から尊敬(🤠)してい(🍣)た(✔)とい(👻)った(🦓)方(fā(📁)ng )が適(⤴)当(🥈)かも知れな(🔰)い。性(xìng )格はまるでちがって(🎱)いた(🚁)が、物(🤺)の(⚓)考え方(🐡)(fāng )はいつも同じで(👪)、しか(♒)も世(🔋)間(jiān )を知っているだけに、大沢の方にずっと深みがあった。大沢の方でも恭(gōng )一(yī )を真実の弟の(😉)ように愛(🌙)(ài )した。日曜などには(🥇)、(👸)二人は、終日(rì(✊) )、人生(🎄)観(guān )めいたような話をして暮す(👋)こともあった。
「どう(🚇)もしません。あたり(😚)まえにしているだけです。」(🕉)
「そん(🎒)なけちなことを考えるのは、よせ(😔)。僕らは、四(🍤)年とか五(🖌)年と(🛋)か(💎)いうことにこだ(🎆)わる(🚕)必要は(🍡)ないんだ。それよりか、一年(🆔)(nián )から五(😂)(wǔ )年(niá(👆)n )ま(🛒)での(🈁)正しい生(shēng )徒が、縦たてに(📍)手を握りあうこ(🧡)と(🌶)が大(dà )切じ(😫)ゃないか。本(běn )田(🥀)の(😇)弟も(🆒)、その(🤜)正しい生(shēng )徒の一人(🔉)だ。だか(🔺)ら(⏩)僕らはそれ(🌄)を(✌)バ(😙)ックしようと言うん(🚵)だ。……四年生(✝)にだって(🚕)、つまら(🤐)ん奴はいくら(🖱)も居(jū )る。――僕らは(🔝)――少(😁)くとも僕(👢)だけは―(🏰)―そんな奴とは手を握りたくない。そんな奴と手を掘(👷)って(🛐)、五年(🍳)生に対抗し(📩)た(😔)って、そ(👞)れが何になる(🆗)んだ。」
と、(🥎)次郎(láng )は大沢をさげすむように見(🔨)て、
「もの事をよく考え(📓)る方かね(🦄)。」
「かまう(🚾)もんか、これ(💔)も校(😵)風(fēng )刷新(😢)さっしんのためだ(🍙)。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025