「それならいいけれど、――」
「(✳)うむ。しかし(💅)、無(💥)理も(👓)ないね。役所というとこ(👰)ろを君らは(🍢)全く(🕓)知ら(⛅)ないん(🦐)だか(🚂)ら。」
血(xuè )書は約(🕢)(yuē )束(🌻)どおり、あくる日、始(shǐ )業前(qián )に花山校(🧛)長(🙅)に(🎟)提出(🔼)され(🤪)た(🎀)。平尾も、田上の(🤭)勧告で、署名血判(🌊)には案外すなおに(✊)同(🚾)意し(🥖)た。しか(😎)し、みんなを代表して校(xià(🍱)o )長(zhǎng )室(💸)に(✅)顔を出(🍒)すことにつ(🕠)いては、彼は最初(chū )のうちな(🎙)かなかうんとは(🔺)言わなか(📭)っ(🧦)た。田上が(😟)、君は総(✊)務と(📷)し(🏞)てただ顔を出(chū )し(📱)て(🧛)さえくれればいい、校長と(💽)の応酬は一切自分(fèn )がひきうける(🏮)から、と(🏳)、なる(💩)だけ彼の責(🦀)(zé )任(rè(🦐)n )をかろくする(🌼)ようなこ(🌥)とを(😯)言ったので、やっ(♋)とのこと彼(🖕)も承(🙂)知した(➡)のであった。
次郎はあい(🚈)ま(🔩)い(🛡)な返事をした(💃)。そして父が(🤳)カ(🚪)ンカン帽をかぶりなお(🍙)し(🎌)な(😎)がら鶏(🌛)(jī )舎の方に行(🥄)くのを見お(🔷)くっていたが(🏹)、(🌟)急(👔)(jí(🙆) )に自(➰)分も立ち上(shàng )っておも屋の方に行き、二(💩)(èr )階(jiē )にかけあがるとぐっ(🍪)たりと畳の上に寝ころ(😀)んで、大きなため息(🎭)をつ(🏃)いた。
その時(🎧)、教員室との間(jiān )の戸(🚸)ががらりと(🔫)あいて(🎑)、教(jiā(🐘)o )頭の西(xī )山(shān )先生が(🆓)はい(➿)って来(lái )た。西山先(⛰)生は、三(👑)(sān )角形のまぶたの奥(ào )に小さ(🛡)な眼(yǎ(😏)n )をいつ(🈵)も鋭(duì )く光(🏺)らせて(💽)いる先(😇)生だったが、この時はい(😳)やににこにこ(🙁)していた。手(🥘)に小(🧘)さな紙片をもっていた(🎢)が(🥄)、それを(🥗)默(mò )って(🐥)校長に渡すと、(😔)すぐまた(🤱)教員室(shì )の方に(🥎)ひき(📗)かえし(🍔)た。校長は(😀)そ(🃏)の紙片を見(🔷)て何度も(📒)うな(👋)ずいた。そし(🎟)て、それ(📅)をもみくちゃにして机(🏡)の(🙏)下の塵(👕)籠ち(🛠)りかごになげこ(🍞)むと、今ま(😵)でと(🎡)はうって変(bià(🌹)n )った落(🕣)ちつきぶりを(🧀)見せ(🦄)、ゆっ(📹)たりと椅(🎍)子に腰(♑)をおろし(💤)ながら言った。「そ(🎎)うむきになる(🗄)こ(🔤)とはな(🤺)い(🏤)。私(💆)(sī )はさっきも言ったと(📏)おり君ら(🦒)の気持(chí(🚧) )には十分同情しているん(🕚)だ(🐎)。君(jun1 )ら(😿)が(📟)血を流して書(🕔)いたもの(⬜)をまるでむ(🐔)だに(💃)す(🤯)る(✌)な(🤗)んて、第(⛴)一、人間として(📞)そんなことが(🛫)出(chū )来るものではない。幸い今日は県庁(📋)に出掛る用(💽)事(🐛)も出来たし、知事(🐬)閣下(🐢)に直接(jiē )お(🐄)目に(🏮)かかれる(🏓)か(✝)どうか(🚃)は(🤸)わか(📛)らないが、学(🏰)(xué )務課(🅱)まで(🤬)にはこ(♒)の願書を必ず出して(💩)おくよ(📺)。それで、今(🚬)度は私(sī )の方(fāng )から君ら(🎺)に願(yuàn )っ(🅰)ておきたい(🌛)が、(♋)どうかみんなが落(🚜)ちついて教(💷)室(🦌)に(🏳)出るようにしてくれ(🏉)た(♑)まえ。変(biàn )にさわいだりして知事閣(💐)下の面目をきず(🙋)つけ(🐐)るよう(🈸)なことになって(😲)は、何(🗞)(hé )もかもぶちこわしになるんだから。い(🖇)いかね。
「(🏊)何がずる(📟)いんだ。」
「次(cì )郎さ(🏑)ん、(㊗)今(💗)お帰り?」
「やけにな(😑)んかなりません。しかし、自(🥚)分(🏼)(fèn )で(👷)正(😱)しいことをして退学(🔊)(xué )さ(💬)れても、ちっとも恥(chǐ )ずかし(👧)いこと(🆒)は(🏔)ない(💉)と思っているんです。」
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