と、朝倉先(xiān )生は、ちょっと(👥)思案しあんしてい(🚚)た(🛋)が、
と(🧖)、何(🎓)度(🙄)もうなずい(🍓)た。そして、(👳)
大巻(quàn )の家(jiā )は彼の家(🤮)から一丁(🚩)と(🦎)はへだた(🌝)っ(📐)ていない(❤)。槇まきの立木を(🆗)そのままくね(📉)らせた風変りな門をくぐ(🛷)る(🆗)と、生垣がつづいて(🌹)い(💈)る。次(✌)(cì )郎は、その生(shēng )垣のすき(🚉)間か(👸)ら茶(chá )の間(jiān )の方を(🎠)の(🥈)ぞいて見(jiàn )た。すると、(🔱)道(dà(🏹)o )江と姉(zǐ )の敏子とが、こ(🤓)ちら(🛶)向(💢)き(🌰)に(⛎)顔をならべているのが見(🥧)(jiàn )えた(🆑)。二人とも(➿)、(👸)縁(🚎)板に足を(🤙)なげ出(chū )し(🌦)、(🖱)障子(🏔)をすっ(🏎)かり取りはらった敷居の上に尻をおちつけて(🎞)いる(🔓)。おりお(🦒)り(⏸)うなずきあったり、眉(🥌)根を(🍖)よ(👋)せたりして、しきりに何(🎡)か話しあっ(🛄)てい(🤝)る(🔷)が(👧)、(🚁)声(💒)(shēng )はききとれない。次(cì(💈) )郎にとって案(àn )外だ(🗓)ったのは、道江(👉)の顔にち(💃)っとも興奮し(🧦)た様(🗯)子が見えず(🏈)、眉根(gēn )をよせても(💗)、すぐ(🌓)そ(🤺)の(🃏)あとから笑い(📊)に似た表情(qíng )がもれ(🐷)ていることだっ(🌥)た。
(🦍)校長は、(🈷)最(zuì )初(chū )鼻だけをぴくりと動かしたきり、(📞)眼玉も口も動(dòng )かさなかった。眼玉(yù )はテ(🐪)ーブ(😌)ルの上(😡)の血(🐴)書に注そ(🔋)そがれ(🧞)ていたが、そ(👨)れを(🎩)読ん(🧠)でいるよ(📟)うに(🤝)は思(🐼)(sī )えなかっ(🎦)た(😐)。そのうちに、結んだままの口(🎭)(kǒu )が、う(🆖)がい(🗼)で(🏤)もす(📂)る時(shí )のように、むくむく動き出(🎛)した。そして、それがやっ(🏇)と開(kāi )いたかと思(👺)う(🍓)と、(💪)し(😍)ゃがれた女(nǚ )のよ(🦋)うな声で「こ(🥣)れ(🔔)は、知(🏪)事閣下に(✉)も、(✋)お(💦)見せ(🍕)しなけりゃならんのか。」と、わか(📣)り(🏰)きったことをたずねた。田上が「むろ(🍠)んそうです(🤸)。」(😲)と答えると(⚫)、(🔔)またぴくりと鼻(🚇)(bí )を動か(🥋)し、(🎢)「こんな(😍)ものを知事(🏻)閣(🔡)(gé )下にお見(jià(🛢)n )せ出来ると思うのか(🥌)。君ら(🐿)には(😵)まるで常識が(🤹)な(🥑)い。どうかそん(🏭)なむりは言わないでくれ。」と、泣(qì )いているのか、怒(😗)(nù )っている(🧞)のかわからな(🏭)いよ(🗑)うな声で言(yá(🥐)n )っ(🕙)た。四(🌅)人共、その時は、こんなのが(🆔)自分(fèn )たちの学校(xiào )の(🎌)校(xiào )長だ(🀄)ろうか(🦅)、という(🥢)気がして、実際なさけな(🍻)か(👗)ったそうであ(🦓)る。田上が(🏑)「僕たちは朝倉先生の留任(🕞)さえ実現(🎑)すれば(🛬)いいので(⭕)すから、校長先生(shēng )がそれを保(bǎo )証(⏯)して下さるなら、(⛺)血書(🚉)の処置(🔀)はお任(👊)せし(🚽)ましょ(😇)う。」と言(yán )う(🏷)と(👻)、校(✳)長(🔕)(zhǎ(🚑)ng )は何と思(👓)ったか(💦)、急(⏪)(jí )に椅子から立ち上(shàng )って、四人の顔をひとりびとり念(niàn )入(rù(💫) )りに見まわ(📞)した(😘)。そして(😵)何度も首をふっていたが、お(🌷)しま(🍾)いに、永いため息をついて(🐃)、「(🕞)君らの(📰)非常識には全く(🐶)あきれて(📗)しまう。朝倉先生(shē(😠)ng )の退職(zhí )は県(🎛)(xià(🀄)n )の方針できまったことだ。県の方針で一旦(🚲)(dàn )きまった以(yǐ )上、校長としてはど(🐂)うにもな(🧗)ら(❤)な(❕)い(👂)ではないか、それが君(😍)らにはわからんのか。」と言った(💿)。そして、もう(🈚)一(😴)度永い(🖼)ため息をつ(❕)いて、(👃)どたりと椅子に(📣)腰をおろしたが、いかにも思(🌧)いな(🆙)やん(🏰)でいるよう(🌃)に眼をつぶって(🎣)、ひとりご(🛵)と(⏱)のよ(😵)うに言った。「そ(🦒)りゃ、朝(㊗)倉(cāng )先生が(😆)惜(🎮)し(⬅)い先生だという(🔈)こと(🤖)は私にも(🌿)よくわ(🐜)か(🉑)っ(🚒)てい(🍱)る。いや、誰よりも(🎩)私(🔇)が一番よくわ(🚙)かっ(🐮)ている(🍗)つもりだ。だか(🙀)ら、君ら(🍰)が先(🔪)生(shē(⏲)ng )の留任を願い出(🚎)る気持(🚳)(chí )には心(xīn )から同(🤲)(tóng )情す(🎽)る。しか(🕎)し、何しろ(🈳)こ(➿)れは県の方針(♉)できまったことなんだから、おたがいにあきらめ(🔱)るより仕方がない(Ⓜ)では(🤢)ないか。」
次郎は、それでも(🍑)一心に彼(🕣)の顔(🍖)を見つ(💥)めていたが、急(jí )に、何(😶)と(⌚)思(sī(😋) )ったか、くる(🐞)り(🚐)と向き(🤵)をか(🕜)え、彼を置き去り(🤸)にして、す(👼)たすたと歩(🖲)き出(👝)(chū )し(😠)た。
(🦌)次郎はや(🈯)っとそ(👱)れだ(🐊)け答(🏁)えた。ストライキ反対の理由が、(👶)当局のためでなくて朝倉先(🐬)(xiā(🈚)n )生(shēng )のためだ、という(💃)ことをつけ加(jiā )えたかった(🦗)が、まだ(🍲)それを(🍉)言(❣)うだけに気(qì )持がおちついていなかった(🧑)のである(💵)。
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