四人(rén )がこもごも語ったところを(😙)綜合(hé )すると、こうで(🕎)ある。――
「それな(😹)らい(🔮)いけ(👛)れ(🌈)ど(📑)、――」(👶)
(😯)と(👝)道(dào )江(jiāng )も(🔙)眉(méi )根(gē(👐)n )を(🏥)よせ、肩をすぼめた。
「まあ、(💢)本(bě(⛪)n )田さ(❄)ん、しばらくでし(🕳)たわね。さあどうぞ。先(🧢)生は書斎(zhāi )ですわ。」
「ふ(⌚)む。」と、(🧠)徹太(tài )郎(👾)は感(⏯)心し(🥌)たようにうな(📈)ず(👂)いたが、「しかし、少し考(🎭)えが足りなかっ(🥏)た(🔰)とは思わ(🌍)ないかね。」
日(rì )はま(🆚)だかなり高かった。かわいた砂地(dì(🌬) )の照り(🐎)かえしが眼に(🔈)ぎ(🔌)らついて、頭(💵)のしんが痛いようだった(🥔)。彼は、何も(💍)考える気力(lì )がな(🏖)く、た(🐊)だいらい(🗂)ら(🍝)した気(qì(🎒) )持で町(🔙)(dīng )はずれま(✉)で来(🔤)た。
「本(💉)田のことだよ。あいつ、朝倉先生(shēng )の問題だと(🕊)いうのに、(🗽)昨(zuó )日(rì )か(🙋)ら一言も口を(🌤)きか(🌕)な(㊗)い(💖)のがふしぎだって話している(🛄)ん(⛪)だよ。」
徹(chè )太(tà(🈶)i )郎(láng )は、そう言って笑(🍟)っ(🚁)た。次(cì(😫) )郎(🔙)(láng )はその瞬間ちょっ(🌌)と固い表情(🌪)に(🤧)なった(🔕)が、すぐ自分も笑いながら、道江(🛳)に代(dài )って(🙊)始終を話した。話しているうち(🤴)に、彼は自(💬)分(📁)の言葉(🐷)の調子が次第に(👂)烈しくな(👽)って行くの(🍹)をど(🌏)う(🍺)することも出(🙅)来なか(🛤)った(🛴)。
それによ(🍚)ると(🌲)、血書(🤞)のこ(🛒)と(🏤)は、もう昨日(📪)(rì )の(👕)う(📠)ちに警察や憲兵隊の耳(ě(⤴)r )にも入り、県の学(🕛)務(📻)課(🎣)にも(🍬)通(tōng )報されていたら(🦍)しい。今朝はさ(🚧)っそく(👶)そのこ(💻)と(⛷)で(🆕)学務課(📗)(kè )の方(🍥)から電(diàn )話が(🚓)かか(👙)って来た。校長(🎯)はちょうどその時四人の代(👮)表と会って(🎐)いる最中だったので、教頭(tóu )が代っ(🤫)てそのこ(🔄)とを報告(🚌)する(⛄)と(🛵)、では一(yī(✊) )応おだやかにそ(🗂)の(☝)血書を受取るがいい(🧙)。そ(🏼)し(🍥)て校長自身(🙂)それをもってすぐ県(🚅)庁に出頭するよ(🐗)う(🍉)に、ということだった(📮)。教頭(🤶)が紙片に書いて校(🕠)長に渡し(👦)た(🔑)のは、そのこ(🐦)とだったにちがいな(😳)い、というのである。
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