日本《ab 型 av 女優》2行目ライン
ab 型 av 女優あらすじ
(👁)次(📡)郎(📯)は、学校のこんな様(❔)子を、(🍜)終日(rì )いか(🐺)にも淋しそうに見守っていた。彼は、花(🚚)山校長(zhǎng )の鼻(bí )の移(🎨)(yí )動の話をきいてもほ(🐶)とんど(👡)笑わなかった(🔼)し(🥩)、森(🅰)川の「(⭕)教員適性審(shěn )査(chá )採(🔄)(cǎi )点表(🔃)」を見た(🛤)時には、むしろ(🚦)にがい顔をし(💿)て(📐)、(🌌)ひとりで(🍇)校(🦏)(xià(💬)o )庭に(🚡)ぬけ出した(🍞)ほどだった(💂)。ふだんから、彼(🚩)は(🤐)そう出(😲)しゃばる方では(🔠)なかったが(🕦)、(📦)それでも、(📐)校友(🛩)会(⬆)(huì )の(💫)委(🕚)(wě(🌆)i )員(👫)会など(🍖)では、(🎦)新(🤺)賀や梅本と(🐷)共にかなり意(yì )見を発表す(🏍)る方だった。そ(🦗)れが昨(zuó )日(😷)以来、(✏)まった(📧)く沈(🈸)默(🐽)を守りつづけて(🏏)いる。きょうはことに新(xī(🏫)n )賀や梅(😈)本に対(🧢)(duì )して(👔)も(Ⓜ)あまり口をきかない。今朝あたりまでは、誰もそれを気にとめなか(💘)ったの(🈶)だが、(👬)みんなが(🍂)笑う(🍹)ときに(🚪)笑い(🎟)もせず、また先(xiān )生(🤥)たち(🔋)の(🏘)品定めや、事(😻)件の(🎥)これか(🐆)らの成行き(🗞)について、み(🍓)ん(🍞)なが非常(cháng )な関心をもって話しあっ(📱)ている(♐)のに、自(🕧)分ひとりで校(♌)(xiào )庭(tíng )をぶらつきまわ(💧)ったりし(🔧)ている彼の様子(zǐ(⏭) )が(🐢)、いつ(✡)までも周囲(tōng )の注(🤾)(zhù )意をひ(📞)か(🍡)ないでいるはずがなかった。しかも彼が、同(tóng )級(❔)生の大部(bù )分がまだ朝倉(cāng )先(xiā(🈯)n )生の顔も知らない一二年(nián )の頃から、(📨)室崎事件(jiàn )や(👸)宝(🔧)鏡(jìng )先生(shēng )事件を通(🎛)じて(😀)先(🧥)生から(🦍)大(🏃)きな感化をうけ、その後、白鳥(🥚)会の一員(🥨)にも加わ(👘)って、先(xiān )生(😢)の心酔(zuì )者(zhě )の(🐄)中(zhōng )でもその第一(😭)人者になっていることは、誰でも知(🍂)ってい(🍜)る(🦂)こと(👲)である。こん(〽)な(🧚)時こ(👕)そ彼はみんなの先頭(🔵)に立(lì )って活動すべ(🤯)きではないか。そうした考(kǎo )え(🌇)が、一般(bā(😱)n )の生徒たち(🕵)の頭(tóu )に浮んで来(🏙)るのはごく自然(rá(🐃)n )であ(🔎)った。
しまりのない口を半(bàn )ば(🌊)ひ(㊙)ら(🏮)いたまま、ぽかんとして次郎のうしろ姿を見(jiàn )おくっていた馬田は、(😘)次郎が(💌)十間以上(🐢)も遠ざかっ(💢)た(🦃)ころ(📢)、つぶやくよ(🤣)う(📩)に「畜生(🚖)！」と叫(⬜)んだ。そし(🔁)て帽子をふり(🌵)あげて、力まかせ(😺)に(🤹)自(💭)分(👤)の股(🥓)を(📮)もう(⭐)一(yī )度(👲)なぐりつけた(🚊)。
「あ(🚀)たし、(💈)やっ(🐑)ぱ(🏭)りそ(🌕)っと逃げてい(🍑)る方が一(🚇)(yī(📜) )番(fān )いい(〽)と思いますけれど。」
「僕、道江さんを、腕(wàn )力で馬田に対(🏻)抗(🏳)させようなんて、そんなこと考え(🍆)て(🤟)いるんじ(⛲)ゃないよ(🦕)。」
「(🤝)あ(🤪)ら、次郎さん。……かまわないわ、そこからはいって(🐺)い(🚭)ら(🎒)っしゃい。」(♒)
次(📝)郎は、(♎)顔を真(🍰)正面(miàn )にむけ(🍡)たまま、茶店のまえ(🐇)をとお(🏙)った。針金(jīn )で全身をしばられて(💭)いるような変に固(👅)い気持だ(🈲)っ(🐟)た(🍱)。店(🍞)の中の様(🔮)子(zǐ )はま(📐)るで見えな(🏕)かったし、馬田がどのへん(🐋)にいる(✳)かは(📖)、む(🕯)ろん(🖇)わからなかった(🌦)。ただ、店先に(🤲)近(😽)い水桶の底(dǐ )に(🌈)、半(bà(⤴)n )透明(🚎)に光(guā(🌕)ng )って沈(shěn )ん(🌤)で(🎆)いる何本かのところて(🌠)んが(👱)、かすかに彼の眼(⏬)をかすめただけで(🍵)あっ(💛)た。
校長(🏭)室にお(🏇)ける会見(🚒)の(🍌)様子は、あとで四人(🤣)が――と言(😩)っ(👎)ても平尾(wěi )はあま(💏)りしゃべらなかった(㊗)が――みんな(🦎)に話(huà )したと(🦌)こ(🔔)ろ(⛑)に(😺)よ(🅰)る(🆗)と、かなり悲哀感(gǎn )を(🏸)そそるもの(🏨)だったらしい。元来花(🎧)山校長の(📬)鼻は、馬田が次郎(🏌)のうちで言っ(💸)た(✝)よ(🚒)う(🔋)に、実(✂)際いかにもち(🗾)ょ(🍵)っぴりして(♍)いる。恰好(hǎo )だけは、美人の鼻といってもいいほどと(🏠)と(🤚)のって(👺)いる(👭)のだ(👚)が、顔の面(miàn )積に比(🥞)較して(🔗)、それが(🖱)あまり(❇)にも小(🌌)さすぎ(😮)る(🖌)のであ(🐋)る。血(xuè )色(sè )のわる(💯)い、そ(🎪)れ(🎃)でいてい(🙄)や(🌕)に(🔣)つ(🚞)るつる光っている(🏝)だ(🕛)だっ広い顔(yá )のまんなかに、つつ(🍴)ましすぎる(😨)ほどつ(👧)つましく(🥚)、(👦)そし(🚝)てそれ故(⏪)に安(🎷)定しすぎるほど安定(⏯)(dì(🗓)ng )してくっ(🌹)つ(💊)いて(🗒)いるその鼻を、校長就任のその日以(yǐ )来、(🐉)生徒たちは「ピラミッド(🐁)遠(yuǎn )望」と呼んで鑑賞してい(💨)るのであるが、(😏)そ(🥔)れは(🐝)決して的はずれの(🕰)形容(🐰)(róng )だとはい(💇)えない。生徒(⛔)間(jiān )に、(👸)それほ(📌)ど安定(🏴)した印象をあた(🔐)えているそ(🐻)の鼻が、血(xuè )書(shū )を差出し(🐄)た瞬間、ぴくりと(💓)動き(🌱)、(🙌)しかも多(duō(🔧) )少(⛄)額(🚾)の方(😻)にずれたように感じ(👳)られ(🚗)たというのだか(🕺)ら、およそ、(🌦)その(💱)場の(😾)光景が察し(🕒)られる(🈹)であろ(🐶)う。
「君、やけに(🚧)なっているんでは(🔞)ないかね。」
「やけになんかなりません(🍣)。しかし、自(zì(🤶) )分(fèn )で正し(🦌)いことをして退学(xué(💗) )され(👱)ても、ち(👖)っと(😠)も恥ずかしいことはないと思(🚵)っ(🚁)ているんです(🔰)。」(🔱)
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