日本《入江 愛美 パイズリ》2行目ライン
入江 愛美 パイズリあらすじ
(⬆)次郎は、(😁)先(☝)生の言(👯)葉がますます激しくなっていく(😪)のにおどろいた。先生は、あ(🌔)るいは、昨日(rì(💲) )の入塾(🍌)式におけ(🕰)る平木(🏿)中佐(🔔)の影響えい(🎂)きょ(🌖)うから、でき(🎁)るだけ(⏮)早(🎾)く(😿)塾生(🔒)たちを救い出そうとして(🔕)いら(💕)れ(💛)るのかもしれない。しかし、それに(⛺)しても入塾し(📷)たばかりの青年(nián )たちに話す(🌔)言葉と(🖐)しては、(🗻)あまりにも激しすぎる。これで(🉑)は(🤝)かえっ(🎤)て逆効果を生むの(🦋)ではあ(🐏)るまいか。
「その実際(🍂)を、おたが(🤩)いに(🍔)鍛きたえ(🎥)あうのが、ここの生活だろう？(📽)」
「こ(⏬)んな寒い時(shí )に(🤨)は、(🤭)ぐいぐいはたらくに限(xiàn )る(🖐)よ。室(shì )長なんかになるもん(➗)じゃないね。」
先(🚘)生は、次郎(láng )の顔を(🧛)見ると、手帳をひらいたまま、たずね(🙋)た。
かれは視(🐀)(shì )線を転じて(🏡)、そっ(🛥)と先生の(🈳)顔(✌)をのぞ(🎮)いてみた。すると(🔙)、(🌺)ふしぎなことに(🐸)は(🐘)、(🚏)先(xiān )生のいつもの端然(💈)たん(🅿)ぜ(🚡)ん(🏍)た(😻)る静坐の姿(🎡)勢が(➿)いくらか(🌀)くずれて(😹)いる。顔をす(🕓)こし(💻)伏ふせ、その眉ま(🌫)ゆの間には深(shēn )いしわさえ見(🙊)え(🌬)るのであ(🐿)る。次(😏)郎(🤝)は、(🏟)先(🐐)生が気(qì )分(😃)でも悪(è(🌬) )くなったので(🗨)は(🏏)ないか、(🏑)と思っ(💙)た。
消(xiāo )燈まで、(⤵)これといって(✝)とりたててい(🛰)うほどの変わっ(📽)たこと(💗)もな(🏿)かっ(🛤)た。しかし、(🎥)大(dà )河無門が、かれ自(📍)身(🌉)(shē(㊙)n )の希(🎤)望(wàng )に反(🌘)して、あ(🧔)まりにも早(zǎo )くその存在を認(🤽)め(🍆)られ、み(💯)んなの注目の的になったと(🐳)いうことは、この塾に(🏾)とって、よかれあし(🏍)かれ、決(jué )して小(xiǎ(💒)o )さ(👸)な(🙆)できごとではなかったといえるであ(❗)ろ(🧦)う。
み(🙂)んなは、しずかに眼を見(jiàn )開いた。窓のす(😡)りガ(🍉)ラス(🔆)はもう十分(♉)明るくなっており、ほのかな(🧗)紅(💮)をさえとかしていた。
「ちょっ(😨)とその(🎁)気が(🔀)あ(🏆)るようですが、軍隊式ですから、(👖)飯(🥅)島(dǎo )とは質がち(🎶)がいます。気(🚱)持ちはあんがい純真(🥡)じゃないかと思いま(🌜)すが(🥑)…(🎈)…」
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