「そりゃあ、(📨)思う(✡)でし(🕕)ょう。」
「(🎡)君(😗)自(🤥)身(💝)(shēn )で(🎼)?(🙊)」(🔴)
(🏝)次郎は、まも(🎏)なく、せ(😍)きたてら(♎)れるようにして、(🐺)朝(♟)倉(💾)先生の門(🎯)を出(chū )た。門を出る(❗)と(🐶)すぐ、彼はまえう(❄)し(🛑)ろを見まわ(😒)した。そ(🗒)れから、(💕)曲(qǔ )り角(jiǎo )のところまで来て(🏘)左(🚩)右(yòu )を見、(⭐)もう一(🌐)度朝(cháo )倉先生の(👩)門の方(⏳)をふりかえっ(💏)た(🐃)が、来し(⏲)な(❤)に自分の顔をのぞいた(➰)男は、もうど(🧤)こにも見(〽)えなかった。
と、朝倉先(xiā(🐡)n )生(👊)は、ちょっと思案しあ(🤽)んしていたが(🥊)、
「(🧚)そうかなあ(👍)。しかし、僕(🕌)たちが入学(xué(♒) )した(🍲)時のことを考えてみ(🕜)たま(🤝)え。五年生の鉄(🍵)拳(🐕)制裁(🆚)にびくと(🤰)もしないで反(🚛)抗した(💷)のは、(💆)本田だけだったぜ。」
「いいえ、総務二人に新賀と梅本とが代(🐩)(dài )表になっ(🤲)たんです。」
「(🍞)あた(📰)し(🚙)、そん(🐛)なこと出来ないわ。」
「僕、知(🦓)って(🧚)いたんだ。道江(🆗)さんがこちら(👴)の土手(👔)を通(tō(🍺)ng )るのを見ていたんだから。」(🗒)
それでも、その日(rì(🏓) )は、森川(🚅)の教員(yuán )適(🍠)性審(😳)査以(yǐ )上(🌒)(shàng )に大した(👫)出(chū )来事もなく、ひけ時(👁)か(🎹)ら二十(🐒)分もたつ(🔸)と(💮)、(🏐)校内には(🥐)生(shēng )徒の姿は一人も見られ(🛒)なくなった。た(🍩)だ(🍦)先生たち(❤)だけが校長(zhǎng )の帰り(🌿)をまつために居(🌯)残ってい(🚿)たが、も(🚦)う(🕍)話(huà(😅) )の(🗜)種(📔)もつきたら(📧)しく、どの先生も、い(🔚)かにも所(suǒ )在(zài )しょざいなさそうな、それでいて何と(🌔)な(🤖)く落(luò )着(🧠)(zhe )きの(🏂)ない眼(♊)をして(🔸)、教員室(🌗)(shì )を出(chū )たりはいったりし(🌮)て(🍐)い(🐆)た。
と、敏子はちょっと考え(👞)て、(💶)
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