かれは肝(💘)(gān )きもをつぶし(🍠)てま(🥩)ごまごしている(⛸)と後ろから声を(〰)か(😛)け(👑)たものがあ(🔂)る。
安場(🐥)は燃(rán )ゆ(💦)るような目(🚘)を先生に向けていった。
ふたりは一つのさか(⛳)ずきを献酬け(🥁)んし(🏒)ゅうした(➗)。善兵衛(wèi )は(🎾)い(🆕)ろいろ野球(🌉)の方法を話した(🆚)が(💸)覚平にはやはりわか(🎥)らなか(😵)った。
久保井(🐲)先生が去って(🗑)から(😷)つ(🎓)ぎに(🥔)きたるべき校長(😽)に対(🐷)して生徒も町の人(🏈)も一種の反感(gǎn )をもっていた、だ(🏂)が(🧐)日を経ふるにしたがって新(xīn )校長の実(😒)践躬行じっせ(📄)んき(👸)ゅ(🛌)うこ(👱)う(🐭)的な(🌙)人格(🍖)(gé )は全(😺)校を(🕍)圧し、町(dī(🍒)ng )を圧しいまではだれひとり(🏭)尊敬せ(🐃)ぬもの(👊)は(⬇)ない。
「(💲)いいえお帰りに(📕)なりました」と(🌥)女中が横合い(✴)から声を(😻)だした。
あの家では(📣)活動を見ることを公(🕗)然(rá(🏣)n )ゆ(🌅)るし(🍊)ていると見(😷)える(📫)、お母さんが承知の(🔭)上(shàng )なのだ、そ(🦖)れに(💋)対して学校が(💏)いくら(🧠)活(huó )動を禁(🎑)じ(👭)てもなんの役にもたた(🗼)ない話だ(🎍)。
「やる(🌺)! きっと(🎯)やる(😙)」と千三は(🈚)いった(👌)。このとき五大(🔇)(dà(👍) )洲は安打して一塁をとった、つぎのクラモウは(🆚)バ(📹)ントした、手塚(😎)は(🛋)そ(🆕)れ(🚄)を取って二(😖)塁へ投げよう(👔)か一(✏)塁(⭕)へ(⛽)投げよ(🐸)うか(📋)と疑(✊)(yí )惧ぎぐしてるうち(🔠)に双方を生(shēng )かしてし(🏳)ま(➖)った。三番は(💎)千(qiān )三である。
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